简介:〔摘要〕新理念指导下的教学,具有教育性,创建性和实践性,以激励学生自主探索,合作交流,实践创新的学习方式为基本特征。在教学中,不断探索,实践,创新。学生在家庭中享受爱抚,在学校里享受教育,在社会上体验处世,其成长离不开家庭、学校和社会,就如同植物离不开土壤、水份和阳光。因此、学校、社会、家庭要紧密结合,相互依靠,协调发展,形成“三结合”的和谐教育,才能提高育人效果。
简介:摘要新课标强调学生要在良好的课堂氛围中愉快地学习。因为民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。为学生创造轻松良好的学习氛围,形成一个互教互学的“学习共同体”,尊重学生的学习体验,学生才能无拘无束地大胆质疑、发表见解。
简介:摘要创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围,是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。新课标强调教师由传授者转为促进者,由管理者转化为引导者,教师要摒弃“师道尊严”的旧观念,设身处地为学生营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效力。
简介:摘要为了贯彻健康第一的指导思想,在体育教学中应重视学生非智力因素的培养,包括自信心、竞争意识、交际能力、意志力等方面。
简介:摘要为适应新课标的要求,笔者结合教学理论及执教经验,建构了“英语和谐高效课堂”,方法是创设和谐的师生关系、充分利用小组合作学习、优化课堂环节等。同时要求教师要热爱学生、尊重学生,要不断提高自身的专业素质、拓宽知识面,要加强自身修养、提升人格魅力。
简介:OneoftheoutstandingcharacteristicsofNujiangistheharmonyamongfourmajorreligiousbeliefs,allsignificantlypresent.ThehistoricalfreedomofreligioninNujiangLisuAutonomousPrefecturemeansthatChristianity,Catholicism,BuddhismandTaoismarehere.Forhistoricalandpracticalreasonsaswellasthepolicyonequalityofnationality,thereligionspeacefullycoexist.