简介：

简介：摘要：斯佳康高能健康仪根据自然生物电场的原理，把数千伏特到数万伏特的高电压所形成稳定的高压生物电场，轻柔的包围住生物体，但在输出高电压的同时，产生的电流极其微弱。当生物体处于这种高电压、低电流并且绝缘状态的高压生物电场中，人体各个部位产生极其细微的振动，各组织器官的不平衡得到充分调整，各细胞产生与电场周期相适应的配向运动，细胞间的凝聚力趋向缓和，细胞内外液体，主要是体液中的矿物质离子(钾、钠、磷、镁、钙离子等)，按照正常值重新分配(离子效果)，促使血液保持弱碱性。在此过程中，斯佳康高能健康仪同时发挥了对药物的导入作用，深层排毒，可以减少药物用量，增加吸收，加快排泄，是服用药物人群的好帮手。本文主要探讨斯佳康高能健康仪的高压生物电疗法促进药物导入的原理及在药物的导入方面所能发挥的作用。

简介：

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简介：【摘要】: 信息技术的发展，不仅加速了全球信息化的进程，而且也打破了传统的教学模式。时下，各种多媒体教学设备不断更新换代，而希沃电子白板的出现，给初中英语课堂教学实践带来了重大影响。英语教师作为传承人类文明的使者，肩负着为国家和民族培养人才的重要使命，当然也要紧跟e时代的步伐，学会熟练运用希沃电子白板技术服务于课堂教学，推动课堂教学改革，提高英语课堂教育教学质量。

简介：摘要：希沃一体机是一种以电子白板为基础的，加入了其他软件和硬件功能，使得电子白板功能更加强大的软件。应用希沃一体机教学，可以突破时间和空间的限制，结合智能手机和一体机，通过发挥一体机的作用，高效化教学。在小学数学教学中，教师需要应用希沃一体机，以希沃一体机来高效开展数学信息化教学。

简介：摘 要：在“互联网+”的教育时代下催生了智慧教育，有效促进先进的教学设备的发展与应用，希沃白板软件也因此出现并应用。希沃白板软件逐步应用于培智生活数学教学，促进教育行业发展。对希沃白板在培智生活数学教学中的优势进行深入的探讨，发现其可以促进学生的学习从被动到主动，活跃生活数学课堂氛围，提高学生学习生活数学知识的兴趣，从而提高培智学校生活数学教学质量。

简介：摘要：

简介：摘要：教学在发展中会出现许多的产物，本篇文章以新兴产物希沃白板教学为主，希沃白板教学是媒体教学之一，它能够打破时间与空间的制约，学习环境界面友好，形象直观等等，利用有限时间给予学生无限的平台进行交流知识等等，传统的教学方法是灌输式的教学方法，希沃白板教学与传统教学方式不同，它能够刺激学生思维的积极性与主动性。在教学英语时，运用这种教学方式，学生在学习英语时能够以轻松愉悦的心情，面对英语，在其中展现英语魅力，让学生的英语水平得以提高。

简介：摘要：随着现代网络技术的不断发展，在小学音乐教学中涌现了一批现代教学辅助技术，希沃白板就是比较有代表性的一种，且应用十分广泛。与传统幻灯片相比，希沃白板的功能更多、教学资源更为丰富，教师可以通过对希沃白板的合理运用，激发小学生的音乐学习兴趣，加强师生互动，使学生的音乐素养得到有效提升。本文就希沃白板在小学音乐教学中的运用展开分析，仅供参考。

简介：摘要：随着时代的不断发展，信息技术在实际教学过程中的应用变得越来越多样化，在传统的教学模式下，仅依靠多媒体来实现信息技术的应用，这样的方式太过于单调，也不乏将信息技术的优势全部凸显出来。在智能化的信息技术发展趋势下，希沃白板的出现为教学工作提供了新的方式，要合理的利用这一增加智能化的信息技术，在教学过程中应用激发学生的兴趣，提高课堂教学的质量和效应。为此本文将简单探讨在语文教学的过程中，如何合理地应用希沃白板五来提升课堂教学的质量和效率。

简介：摘要：为有效防护220kV输变电工程建设过程中产生的水土流失，文中以亳州希夷220kV输变电工程为例。通过分析输变电工程水土流失特征利用类比法预测水土流失量提出相应的水土保持措施并分析其效益为今后建设输变电工程采取水土保持措施提供参考和借鉴。

简介：摘要：在当前的小学教育过程中现代化的教学设备应用于课堂实践逐渐在小学课堂中慢慢落实，运用互联网设备尤其是希沃白板可以有效地提高学习效率，并且在教学的过程中，帮助学生更好的理解教学的知识点，尤其是语文教学，应用白板的教学模式可以促进学生语文素养的提升加深对语文教学方式的了解，丰富小学语文的教学方法，促进小学语文教学的深入发展，满足学生学习的需求。本文从希沃白板在小学语文教学中的作用出发，浅谈希沃白板对农村小学语文课堂教学的有效性的问题并探究如何提高希沃白板在农村小学语文课堂上的应用。

简介：摘要：随着现在社会信息技术的普及，多媒体技术开始逐渐成为教师们进行教学的平台之一。而希沃白板作为多媒体技术中最具有特色的一种，具有快速创建课件、轻松与计算机软件集成、扩展学生数学知识积累以及促进学生交互的作用，其广受数学老师们的青睐。除此之外，希沃白板在小学数学图形教学课堂中的运用，可以促进数学教育更加现代化，这种变革性的教学手段可以有效地促进小学数学课堂发生新一轮的改革，帮助小学生们增强对于数学学习的兴趣，使得他们更好地进行数学学习。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，国家对于教学提出了更高的要求，即不断完善现代化教学手段，不断提高课堂教学效率。随着信息化时代的不断发展，诸多先进教学手段也层出不穷，例如希沃白板、钉钉等，合理掌握现代信息技术与手段，有助于课堂效率的提高。对此，本文将以希沃白板为例，探究其对于初中课堂教学的促进作用。

简介：摘要：近年来希沃白板在小学英语课堂中得到了有效的应用，其对于培养学生对于小学英语课程的兴趣，提高学生的英语素养都创设了良好的环境。本文的研究详细的分析了希沃白板在英语课堂应用中所存在的问题，并提出了相对应的解决对策。这对于进一步提高教师应用希沃白板的有效性提供了一定的指导与借鉴。

简介：摘要目的系统回顾已发表的关于希氏束起搏（HBP）用于心脏再同步治疗（CRT）的文献，并评价该治疗的可行性和有效性。方法检索PubMed、Cochrane Library、Embase、中国知网和万方数据库，从数据库建立至2019年12月，以确定相关研究。感兴趣的临床结局指标包括植入成功率、QRS时限、起搏阈值、左心室射血分数（LVEF）、左心室舒张末期内径（LVEDD）、心功能，并发症和病死率。对数据进行提取和汇总，应用Revman5.3软件进行荟萃（meta）分析。结果共纳入13项研究，涉及503例患者。永久性HBP可导致QRS时限明显缩短，从（165.5±8.7）ms降至（122.9±12.0）ms（MD=43.5，95%CI 36.34~50.56，P<0.001）。与基线起搏阈值相比，随访时起搏阈值有上升趋势（MD=-0.24，95%CI -0.38~-0.10，P=0.001）。心功能（NYHA分级，MD=1.2，95%CI 1.09~1.31，P<0.001）、LVEF（MD=-12.60，95%CI -14.32~-10.87，P<0.001）、LVEDD（MD=4.30，95%CI 3.05~5.55，P<0.001），在>3个月随访时较基线明显改善。10项研究报道了安全信息，最常见的并发症是起搏阈值的增加。结论HBP用于CRT是可行的，具有较高的成功率。HBP可显著缩短QRS时限，改善随访期间左心室功能。

简介：摘要目的了解我国不同来源产志贺毒素stx2e亚型大肠埃希菌分离株的分子特征。方法对2012年—2018年间监测中发现的3株人源、13株动物源及8株食品来源的携带stx2e基因亚型的大肠埃希菌进行体外抗生素敏感性试验并进行全基因组测序。根据全基因组序列，对菌株stx基因亚型、血清型、多位点序列分型(MLST)、毒力基因及耐药基因携带情况、系统进化关系及志贺毒素前噬菌体基因组成进行分析。结果24株菌分为19种O∶H血清型和19种序列(ST)型，均携带至少1种耐药相关基因，其中19株菌至少对一种抗生素耐药。3株人源菌株分别属于不同血清型及ST型，但存在与之相同血清型或ST型的动物、食品来源菌株；全基因组进化分析显示相同血清型或ST型的人源菌株分别与动物或食品源菌株具有较近亲缘关系。不同菌株间stx2e序列高度相似(>99.7%)，但志贺毒素前噬菌体基因组成、大小等存在较大差异。结论本研究为我国对罕见的人源性stx2e亚型大肠埃希菌菌株特征进行报道，结合动物及食品源性菌株，表明我国stx2e亚型菌株具有高度遗传多样性，存在感染人的风险。

简介：摘要目的探讨希氏-浦肯野系统起搏（HPSP）在置入人工心脏瓣膜患者中应用的可行性与安全性及其对患者心功能的影响。方法入选2014年9月至2021年6月在南京医科大学第一附属医院心血管内科尝试行HPSP且术前存在人工心脏瓣膜的患者，收集患者的年龄、性别、起搏器植入适应证、置换的人工心脏瓣膜类型、手术并发症、临床随访资料、起搏参数（阈值、R波振幅和阻抗）、QRS时限（QRSd）和左心室达峰时间（LVAT），以及左心室收缩末期内径（LVESD）、左心室舒张末期内径（LVEDD）、左心室射血分数（LVEF）等超声心动图数据。结果共纳入32例尝试行HPSP且术前已置入人工心脏瓣膜的患者，其中8例尝试希氏束起搏（HBP），7例成功，24例尝试左束支起搏（LBBP），均成功，总成功率96.88%（31/32）。HBP组的起搏阈值明显高于LBBP组[（1.22±0.78）V对（0.47±0.13）V，P=0.04]，感知显著低于LBBP组[（6.63±4.97）mV对（13.09±7.12）mV，P=0.03]，差异均具有统计学意义。随访（16.21±10.61）个月，两组患者的起搏参数保持稳定。宽QRS波组患者（QRSd≥120 ms）行HPSP后QRSd较术前明显缩短[（152.59±19.79）ms对（132.34±12.78）ms，P=0.004]，窄QRS波组患者（QRSd<120 ms）行HPSP后QRSd较术前明显延长[（94.43±7.38）ms对（122.53±10.86）ms，P<0.001]；两组患者的LVAT差异无统计学意义[（78.63±9.20）ms对（75.13±13.80）ms，P=0.41]。HPSP后患者的心功能及心脏大小未见明显变化。结论人工心脏瓣膜置换术后发生缓慢性心律失常的患者行HPSP成功率高，是可行的，且HPSP可以维持心脏的电同步性，从而保护这类特殊患者的心功能。

简介：摘要目的探索三尖瓣环显像技术指导下的远端希氏束起搏的可行性。方法入选中国医学科学院阜外医院2019年8月至12月共30例有起搏适应证的心动过缓患者，年龄（64±15）岁，其中男15例（50%，15/30）行远端希氏束起搏。使用希氏束鞘管在三尖瓣隔叶下方造影显示三尖瓣环，并以此为影像学标志，将起搏导线植入三尖瓣下方心室侧希氏束区域（即远端希氏束区域）。评价手术成功率，术中及随访期间希氏束起搏参数、起搏特点、导线对三尖瓣功能的影响以及手术相关的并发症等。结果共28例（93.3%，28/30）患者成功完成远端希氏束起搏。术中希氏束起搏阈值为0.4~1.9（1.00±0.42）V/1 ms，R波振幅为（5.4±2.7）mV。成功完成希氏束起搏的病例中，92.9%（26/28）的患者为非选择性希氏束起搏，夺获希氏束和周围心室肌的阈值分别为（1.03±0.43）V/1 ms和（1.05±0.73）V/1 ms。另外2例选择性希氏束起搏患者的希氏束夺获阈值均为0.7 V/1 ms。随访（19.5±3.5）个月，患者希氏束起搏阈值[（0.97±0.41）V/1 ms对（1.00±0.42）V/1 ms，P=0.643]和R波振幅稳定。未发现手术相关的并发症以及三尖瓣反流加重情况。结论三尖瓣环显像技术指导下的远端希氏束起搏具有较高的手术成功率。远端希氏束起搏多数为非选择性希氏束起搏，随访期间起搏参数稳定。三尖瓣显像技术可帮助定位远端希氏束，完成目的性心室侧希氏束起搏导线植入。