简介：

简介：摘要：随着社会的飞速发展，语文的涵盖面越来越广，语文作为一门工具性学科，在生活和学习中的作用越来越重要。特别是新课改的实行，语文课程的学习越来越艰巨而繁琐。这就要求在当前的语文教学中，教师在课内课外的教学中要以核心素养为指导，以写作背景为依托，积极创新和完善语文课程，结合具体学情组织形式多样的活动，从而提高学生的学习能力与语文核心素养，从而为他们的终生发展打下坚实的基础。

简介：摘要：《3－6岁儿童学习与发展指南》在语言领域说明中指出：幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。在这个时期幼儿对语言的学习的兴趣和热情高涨，是培养阅读兴趣和良好阅读兴趣的关键时期，儿歌作为早期文学语言的一种特别的经验储备，以口语的形式进行传递信息，语言浅显易懂、篇幅短小、便于识记，富有韵律，读来朗朗上口，充满童趣。探索儿歌的的学习兴趣培养有效实施路径和策略，对于语言经验拓展、词汇量丰富，促进幼儿语言表达能力的快速提升有重要意义，为后期语言及其他方面的学习做好经验准备。因此本文笔者从如何培养幼儿对于儿歌的学习兴趣入手，浅析语言学习兴趣培养实施路径与策略。

简介：【摘要】总部第一党支部由建科院（以下简称“院”）党群工作部、人力资源部党员组成。根据“一支部一特色”项目打造活动实施方案要求，总部第一党支部紧紧把握目标任务，认真围绕院总部职能部门“参谋、督办、管理”等中心职能，重点落实好“三个服务”（服务院党委、服务基层党组织、服务党员干部职工群众）大局，不断夯实党建基础、稳步提升党建质量，积极促进政治引领、宣传教育、人才引培、干部管理等工作取得明显成效，逐步凝练服务品牌，顺利入选上级党委“建科星品牌”基层党组织创建单位。一年来，总部第一党支部坚持扩大堡垒的战斗影响力，着力提升党员干部适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力，助力院深化改革、创新发展实现了里程碑式的跨越。