简介:摘要本文借鉴相关教育学与心理学理论研究成果,结合多年高校辅导员从业经验,探讨分析如何构建高校辅导员的职业心理素质调节路径策略研究,分别从高校辅导员的敬业心理素养调节、奉献与服务学生素养意识调节和崇高的理想和品质素养构建等方面探讨分析。为相关的理论与实践工作者提供有益参考。
简介:摘要目的分析饮食调节护理在小儿腹泻临床治疗中应用价值。方法选择2014年6月-2015年6月期间在我院治疗的70例腹泻患儿为研究对象,根据随机数字法将患儿分为观察组35例和对照组35例。对照组患儿采用常规护理,观察组则在其基础上予以饮食调节护理。比较两组患儿的治疗效果及患儿家属的满意度。结果通过针对性的饮食护理后,对照组患儿的治疗总有效率为74.29%,明显低于观察组的97.14%,差异显著(P<0.05);观察组患儿家属满意度为94.29%,显著高于对照组的71.43%,差异显著(P<0.05)。结论饮食调节护理在小儿腹泻临床治疗中效果显著,可以明显提高护理效果,缩短治疗时间,提高患儿家属满意度。