简介：摘要：当前，小学班主任面临着诸多挑战，如学生情感问题及学业压力。我们通过深入分析情感导向策略的有效运用，提出了一种以情感为导向的班主任管理方法。研究发现，情感导向策略有助于建立亲近、信任和支持的关系，增强学生的情感稳定性，提高学业成绩。因此，情感导向在班主任管理中不仅有助于解决当前的管理挑战，还有望培养更健康、积极的学习环境。本文将深入探讨情感导向策略在小学班主任管理中的应用，以回应当前班主任管理所面临的挑战。我们将分析情感导向策略的理论基础和实施步骤，探讨其在小学班主任管理中的可行性和效果。

简介：摘要：在职业院校教育领域，班主任作为学生管理的重要角色，承担着诸多责任和挑战。本论文旨在对职业院校班主任在学生管理领域的实践与探索进行深入研究，以期为提升班主任的管理水平和学生的发展提供参考。

简介：摘 要：近年来随着“双减”政策的深入实施，对教学提出了更高的要求。为此，作为美术教师要加强对教学理念和教学策略的研究，确保初中美术教育高效地开展，使教学目标在课堂教学中得以实现，进而完成学生美术素养的培养，实现美术教育的功能和目标。

简介：摘要：实践检验，从积极心理学视角下开展留学生心理健康教育工作，不仅能够有效冲击传统学校心理健康教育存在的落后性和单一性，也能够在有效提高留学生心理健康教育工作有效性的同时为其开辟新的发展空间，更利于对学生的心理健康教育，对学生的全面、综合发展有着积极促进作用。那么如何从积极心理学视角下开展行之有效的留学生心理健康教育工作呢？教师必须在实际工作中切实把握积极心理学含义、留学生现存心理问题，这样才能对症下药，心理健康教育工作才能够顺利开展。

简介：摘要：当前心理健康的科普教育严重不足，传统文化被割裂，人们信仰缺乏，价值观模糊，社会生存环境恶化等各种内外因素导致了全民焦虑的局面，而真正能提供的有效心理治疗不足，误区泛滥，更加剧了心理疾病的爆发。在现代社会中，心理健康问题越来越受到人们的重视。然而，很多人并不了解心理健康问题对个人的影响，尤其是处于学校到社会这一过渡阶段的大学生们，上一秒无忧无虑，下一秒瞬间焦虑。因此本文将着重探讨心理健康问题对大学生个人发展的影响，并提出一些改善心理健康的建议。

简介：【摘要】员工心理健康是幸福企业建设的重要内容。本文从幸福企业建设与员工心理健康的逻辑关系着手，从三个维度提出了基于员工心理健康的航天幸福企业建设实施途径，以期为某航天企业形成员工幸福、客户满意、企业发展的良好局面，实现其发展目标奠定良好的基础。

简介：摘要：近年来，随着教育的不断发展，大学生心理健康现状分析在高校心理健康教育中存在各级高校教学力量和教学形式不足、各级重视情况不够、社会面知识普及不足、求助资源途径有限等情况。本文通过原因剖析和经验分析，力求探索高校层面大学生心理健康教育工作路径和方法，包括专职和兼职老师的师资共享等方法路径；探索利用学校、学院、班子三级心理防护协作和体系的构建，心理健康知识整体普及和分类精细化普及相结合，以家庭资源为切入点的及学校社会资源共享等方法路径。

简介：摘要：我国大学在扩招之后，现在大学生数量越来越多。在疫情之后，整个社会的经济都处在低迷状态，社会上对毕业大学生的吸纳远远不够，造成大学生对未来就业迷茫，对当前自己所选专业迷惑，这时大学生很容易形成消极的情绪。本研究将从培养学生个性、提升学生对自己的探索等方面，来探究大学生参与体育运动对心理健康的影响。

简介：摘要：网络是现在人们获取信息的主要方式之一，给人们带来了极大的便利，但是网络中的信息不全是正向的，获取信息的时候需要进行筛选，如果不进行正确的筛选，经常看一些不良信息，会影响到人的心理健康，特别对于青少年的成长造成不良影响；通过对青少年网络行为进行分析，可对青少年心理健康进行预警。

简介：[摘 要]目前未成年人的心理健康问题逐渐浮现，社会对未成年人的心理健康日益关注，建立一个未成年人的心理健康评价体系的重要性日益。首先采用归一化的方法对中学生心理问卷数据进行预处理，对整个数据做中心化，采用协方差矩阵，然后投射样本到一个低维空间上进行分析。建立主成分分析模型对预处理之后的数据进行分析。用KMO检验和巴特利球体检验未成年人心理健康评价体系模型。得出此评价体系的建立切合实际，正确率高。

简介：摘要：随着城市交通的不断发展，地铁作为重要的公共交通工具之一，对于人们的日常出行起着举足轻重的作用。然而，在地铁运营过程中，地铁司机作为一线工作人员，面临着诸多压力和挑战，其心理健康问题日益凸显。本文将介绍地铁司机心理健康问题的现状，探讨相应的干预策略，并对实际应用效果进行评估。

简介： 摘要：福利机构的孤儿常常是由于其身体残疾、疾病等被家庭弃养和父母双亡而被福利机构所收养，因而大部分孤儿存在一定的心理问题，比如逆反心理、自卑自闭心理、孤独心理等，而发生该些心理问题。本次主要针对儿童福利机构中孤儿的心理健康状况进行分析，同时提出相应的干预方案。

简介：摘要：本论文旨在探讨灭火员心理健康和抗压能力的培养策略与实践。灭火员作为应急响应队伍的一员，经常面临高风险和高压力的工作环境，因此其心理健康和抗压能力对其个人和团队的表现至关重要。首先，我们分析了灭火员工作中的心理压力源，并讨论了心理健康问题的潜在影响。然后，我们提出了一系列培养灭火员心理健康和抗压能力的策略，包括心理教育、心理咨询、团队支持等。最后，我们介绍了一些成功的实践案例，以验证这些策略的有效性。通过合理的培训和支持，可以帮助灭火员更好地应对工作中的压力，提高其心理健康水平，从而提高工作效率和安全性。

简介：摘要：在信息技术的推动下，各种新型社交工具出现在大学生的生活中，比如微博、微信、陌陌等新媒体为职校学生的社交方式带来了新的变化。很多大学生也享受这样的变化。毋庸置疑，信息技术时代不可阻挡，高校班级管理工作要与时俱进，应对信息技术时代的到来，凸显班级管理工作的实效性、规范性和先进性，这是高校班主任必须思考的重要问题。本文基于信息化背景下职校班主任管理班集体的策略研究展开论述。

简介：摘要：目前中职班主任在班级管理的过程中进行德育渗透的难度较大，难以发挥德育在其中的整体作用，这就需要加强对这一方面的研究，采取有效策略进行改进，从而促进中职班主任的班级管理与德育的融合发展。鉴于此，本文针对中职班主任班级管理过程中德育渗透所面临的问题进行分析，探究中职班主任班级管理过程中德育渗透的具体策略，希望能为相关工作人员提供一些有效的参考依据。

简介：摘要：近年来，随着现代信息技术的不断发展，在教育领域中职教师对学生进行知识传授、技能训练等工作都有了更高要求。当前我国对于中职班主任能力培养方面已经有一定成就，但如何提高中职班主任管理水平和教学质量一直是一个难题。本文首先分析了现阶段中职班级管理工作现状与问题以及解决对策；其次探讨了解决现代信息技术环境下人才需求，探索新的教育模式来提升教师素质，最后提出了在现代信息技术环境下中职班主任管理工作的新思路。

简介：摘要 ：概念是用最简洁的文字概括事物的本质属性。生物概念是反映生命现象和生命活动规律的本质属性，是对生物特性、 发展过程乃至一切自然现象、 原理和规律的阐述。生物学概念是生物学的入门基础，是中学生物学教学的重点和难点。搞好生物概念教学是中学生物教学成功的关键。

简介：摘要：项目式学习在初中生物课堂中的实践需要考虑生物学科的实际情况，而且要考虑是否可以有效地提升学生自主学习的能力，帮助学生建立起良好的学习习惯。因此在初中生物教学中教师应重视项目式教学法的应用，通过明确项目的内容、对学生完成项目的情况给予科学的评价等等，使项目式教学可以取得更好的教学效果，保障学生未来的学习和发展，同时营造浓厚的学习氛围，贯彻落实以学生为主体的教学。

简介：　　摘要：生物作为高中教育阶段一门重要的学科，其教学质量直接关系到学生的综合素质状况，因而需要得到广大教师的重视。但随着新课程改革理念的提出，初中生物教学面临着一定的挑战，如何采取措施促进初中生物课堂教学质量的提升，则成为了广大教师需要重点思考的问题。文章立足于初中生物课堂教学现状，重点分析如何“优化初中生物教学措施，打造高效课堂”这一问题。

简介：摘要：目前，随着我国经济发展，高校作为承接人才培养的重要场所，通过德育教育与心理健康教育工作的开展，为学生树立正确的思想意识及观念意识的保证，学生的全面化发展则可以满足社会市场对于专业性人才、应用型人才的实际需求。伴随着社会多元化发展大学生群体，在学习及认知过程中，其自身的心理状态往往与现实生活及学习等存在严重的不符问题，这将令学生产生一定的心理问题，不利于思想观、价值观的正确养成。对于此，必须将德育教育与心理健康教育进行融合，深度分析出两者之间的不同点与共生点，结合大学生现阶段的心理行为来构筑出全面的教育体系，强化实际教育效果，确保学生的全面化发展。