简介:一、可持续发展教育在中国的发起可持续发展教育在中国的开展起源于一个由政府部门、国际非政府组织及跨国企业携手开展的教育项目.1997年7月14日,中国教育部(原国家教委)、世界自然基金会和BP公司(原英国石油公司)在北京正式签署了联合开展一项跨学科、综合性的教育项目--"中国中小学绿色教育行动"(EnvironmentalEducatorsInitiative--简称EEI).就此开启了中国政府与非政府组织和国际企业在教育领域的首次合作的先河;就此标志着可持续发展教育概念第一次引入中国也标志着可持续发展教育在正规教育领域正式推行和实施.
简介:摘要:近年来,我国对电能的需求不断增加,智能电网技术越来越先进。21世纪是一个技术飞速发展的年代,电力设备不断更新,电力消耗也在逐步提高,无论是工业、商业还是家庭,电力消耗都呈现出显著的上升趋势。在这种用电高峰的情况下,如何合理地分配电力资源显得尤为重要。目前,我国各大电力公司都在积极探索如何利用已有的电网来满足更多的用户需求,降低其故障率。智能电网具有实时、在线的安全评价与分断能力,并拥有较强的预警与防范控制能力,具有自动故障诊断、隔离与自修复等功能,能够自动地对故障进行检测与分析,自动地隔离故障部件和修复故障,有效地保障了电力系统的稳定性与可靠性。基于此,文章就智能电网技术在电力调度自动化中的应用进行研究,以供参考。
简介:摘要:针对水体中氮、磷等成分超标而导致的水体富营养化问题,本文以竹粉作为原材料,制备生物炭材料,对其进行表面改性,引入功能基团,制备普鲁士蓝改性生物炭材料,并确定最佳条件,以充分发挥物理吸附、配位吸附、静电吸附等协同机制,实现对富营养化污水中的氨氮污染物的高效吸附。