简介：有一次．上课铃响时，我正在办公室和美术老师谈话，没能准时走进教室．正当我匆匆经过教室窗户时，看见小文正在同学的桌前说着什么，两人还挺认真。当时我就非常生气，因为讲过多次。上课铃声一响，必须要做好课前准备工作。这么反复强调的事情，对平时一向乖巧的小文来说，居然没有做到。

简介：<正>所有的青少年都不愿自己受害,但愿望与现实总是有距离的,现实生活中,不就有少数青少年受害了吗?因此,青少年就要想到一旦受害后怎么办的问题.有一个学生叫芳芳,15岁那年失去了双亲,和哥哥生活在一起.她哥哥有个同事经常到她家来玩.由于芳芳年龄甚小,与哥哥的同事相处的非常融洽.一次,哥哥的那个同事又

简介：心理问题滞后反应主持人：大家好,李教授好!欢迎来到心理场。上一期,李教授结合“人的成长年龄段”,告诉我们为什么“社会问题是人的问题,而人的问题在早年”。本期,李教授将通过深入分析几起案例进行充分的解释。李玫瑾：大家好,主持人好!人的危险心理从其引发到显现于外的行动,短的可以几十秒、几分钟,长的可以是几天、几个月,甚至可以潜伏几十年。现实社会中,经常发生一些无厘头的案件,

简介：真正的精神病患者应当有别于那些被归入精神变态、神经病或情感紊乱的人。精神病患者也应有别于反社会者（虽然在很多方面两者是相似的）。不管怎样，“反社会者”通常是指惯于违犯法律以及不会从以往经历中学习的人，而精神病患者既可能触犯法律也可能没有。

简介：由吴英旗独著的《医疗纠纷多元解决机制研究——以患者安全为视角》一书,系作者主持的河北省社会科学基金项目'患者安全事件处理相关法律制度研究'的研究成果。该书是我国首部从患者安全视角系统研究医疗纠纷多元解决机制的专著,在研究方法、知识体系运用、观点和结论等方面,都体现出强烈的时代性、科学性、针对性。