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26 个结果
  • 简介:推进公民道德建设是践行社会主义核心价值体系、坚定社会成员的道德自信的必然要求。从实践层面上看,当前全国各地涌现出许多公民道德建设的地方特色样本,并形成了卓有成效的运行模式。本文以常州"道德讲堂"建设为例,分析其公民道德建设的多元互动模式和存在的问题,提出应积极探寻多种路径促进"道德讲堂"多元相关方之间的良性互动,以增强地方公民道德建设的实效。

  • 标签: 公民道德建设 道德讲堂 多元互动 良性互动
  • 简介:多维互动案例法即在教学过程中,从不同角度、不同层次、运用不同方式向学生们传递知识,使他们能更好地接收和应用知识。能够在不同的教学方式中思考探索,从而培养学生的综合能力。本文通过分析高校财经类课程存在的问题.基于教师、学生以及师生之间三个视角研究多维互动案例教学法应用的不足.并提出相应的对策建议。

  • 标签: 多维互动 案例教学 高校财经类课程 教学改革
  • 简介:为适应和满足税务干部教育培训需要,提升税务施教机构培训质量,提高项目运行管理质量、服务水平、工作效率,借鉴税务机关税源管理长效互动机制的成功理念,设计培训项目管理互动机制——通过规范培训项目操作流程和工作质量标准,明确部门职责和相互协作要求,以项目策划和效果评估指导检查各项工作,并建设信息化的互动平台,形成完整严密的培训项目运管体系。

  • 标签: 培训项目运管体系 长效互动机制 互动平台
  • 简介:以农村综合改革试点为契机,松阳县一方面设立乡村担保互助社,在政府资金的引导下,多方出资共同设立担保基金,由互助社实行管理并为村民提供贷款担保。另一方面推进农村资源资产确权发证工作,解决贷款中的自有资产反担保问题。此举有效地实现了风险分散和责任共担,探索担保互助新模式,创新了农村金融供给制度,实现政府、银行和农户的多方共赢目标。

  • 标签: 产权制度改革 金融创新 实践
  • 简介:教学方法改革是当今教育改革中的一项重要内容,也是现代成人在职培训中一个亟待开发的研究领域。把握现代教学方法的发展趋势,有效地进行教学方法的改革,并勇于将这些先进的理念和方法运用到干部培训的教学中去,对于提高培训质量,提高教师对成人培训的适应能力,均具有重要意义。

  • 标签: 税务培训 教学方式创新 互动式教学 研讨式教学
  • 简介:利用长江经济带2006—2015年数据,建立面板数据联立方程模型,研究生产性服务业就业与制造业就业的交互关系。结果表明:(1)长江经济带生产性服务业就业与制造业就业有显著的双向促进作用,生产性服务业就业的乘数效应更为明显,表明长江经济带生产性服务业就业对制造业就业的作用重大。(2)分区域来看,长江经济带上、中、下游三个区域生产性服务业就业与制造业就业的互动关系存在明显差异,上游地区生产性服务业就业与制造业就业之间互动良好,中游和下游其协同促进关系并未完全形成。

  • 标签: 长江经济带 面板联立方程模型 生产性服务业 制造业