简介:从整个教育科学的发展来看,21世纪将是一个“知识时代”“学习时代”。教育的重点不再是教师简单地教给学生知识,而是努力塑造学习者的自由个性。学校教育的任务是使学生学会如何学习,如何与他人愉快相处以及学会如何做人。现代体育的发展对体育教学的诸多问题提出了新的要求,也提出了很多新的教学思想和教学观点。
简介:
简介:有效的教师激励机制是提升学校管理绩效的关键所在。调查发现:积极的薪酬管理过程满意度对教师薪酬结果满意度有正向影响,且对学校绩效也有积极影响。要提高学校绩效,需要制定基于"标准"的绩效评估体制,注重薪酬管理过程的改进,构建规则合理、公开透明的绩效工资发放体系,注重薪酬结果的合理应用,不断提高教师的自我成就感。
简介:教师采取的课程教学策略能否有效促进学生的学习投入是教育者十分关注的问题。理论分析表明,教师的趣味性策略和挑战性策略都将正向影响学生的学习投入。基于422名在校大学生的样本数据,检验了两种策略对学生学习投入水平的影响,结果表明:教师的趣味性策略对学生的情感投入、认知投入和行为投入都有显著的正向影响,且情感投入在教师的趣味性策略与学生的认知投入和行为投入之间有中介作用;但是,挑战性策略对学生学习投入影响的结论未得到数据的支持。
简介:中国上海自贸试验区建设是国家战略,不是地方规划;是事关全面深化改革的顶层设计,不是局部领域的专项改革,是做"苗圃",不是做"盆景",被视为我国深化改革、扩大开放的风向标和试验田,不可避免地将首先对周边的江苏、浙江、安徽等开放型经济发展带来直接和间接两个方面的深远影响。其中,既有机遇,也有挑战。
简介:文章以自主学习理论、词汇学习策略理论和翻转课堂的基本理论为研究框架,通过调查研究的方式,对采用翻转课堂教学法的理工科学生的词汇学习策略进行了定量和定性的对比分析.研究结果显示,翻转课堂对词汇学习策略的影响是深刻的,同时也是积极的.在词汇学习过程中,翻转课堂教学法主要影响学生“运用”策略和“合作”策略的使用.
简介:小学语文教科书承担着“启蒙”、“养正”的神圣职责,是学校教育的核心,是教学不可或缺的‘‘J心脏”。小学语文教材的编写与特定时期的政治、经济、文化特别是教育思想息息相关,攸关着教育的成败。民国初期是我国从传统教育向现代教育过渡的转折时期。探索、研究民国初期小学语文教科书教育价值取向,期望为当今小学语文教材的编写提供新的视野。
高校体育教师教学效能感的培养探析——评《体育教学策略理论与实践》
积极心理对高中思想政治教育教学的影响
绩效工资背景下教师薪酬满意度对学校绩效的影响
影响高中数学成绩的原因及解决方法探究
体验式德育活动对学生成长的影响研究成果
两种教学策略对大学生学习投入的影响研究
中国上海自由贸易试验区建设对杭州的影响及对策研究
翻转课堂对理工科学生词汇学习策略的影响
民国初期小学语文教科书的价值取向探析一以《共和国教科书新国文(初小用)》为例
影响九年级学生数学问题意识的原因及其对策分析结题报告