简介:示范性高等职业院校项目建设具有典型的项目特征,但又不能作为普通的项目管理,其建设与管理过程和学院日常教学活动密不可分,用项目管理或职能管理都会导致统筹不科学、推进不顺畅的结果。本文通过以项目化管理推进滁州职业技术学院示范院校项目建设的实践,总结了建设与管理方法、分析了存在的主要问题以及解决的措施,在示范校项目建设中,取得了良好的实绩。
简介:〔摘要〕班主任之主任,乃是班级的管理者和服务者。著名班主任魏书生曾经说过,我们要尊重学生的主体地位,班主任处在为学生服务的角色之上,并且我们的管理工作,需要教师做到关注细节,有效创新,除了关注学生的学习之外,更要多关注孩子的内心品德和交往,让学生在自我处理的过程中,进行自我教育和管理,班主任要做到“服务有效、服务及时、服务到位”,多多关注学生的内心,将知识教育和品德教育结合到一起去,形成潜移默化和机动灵活的教育教学方式。我们要摒弃传统的死记硬背,想出更加多样化的方式进行有效教学和教育。
简介:
以项目化管理推进省示范性高等职业院校建设实践与研究
尊重学生自我发展有效引导灵活创新———班主任班级管理教育工作浅析
提升教学质量强化细节管理———草峰中学2014~2015学年第二学期前半学期工作总结