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  • 简介:五一的第一天早上,我和妈妈按照计划,高高兴兴地去玉渊潭公园划船。我们一进公园大门,就发现公园里到处洋溢着节日的气氛,路边花团锦簇,彩旗飘扬。我们直奔码头,登上了一艘电瓶船。我当舵手,妈妈当乘客。玉渊潭的湖水非常平静,平得像一面镜子,微风吹来,水面泛起鱼鳞似的波纹。远远望去,我们发现一座小石桥,桥下有五个孔,我

  • 标签: 公园大门 划船 码头 发现 气氛 鱼鳞
  • 简介:5月5日,天气晴朗,万里无云,我们全家决定去郊区风凰山庄游玩。妈妈开着车,沿着五环和京承高速飞驰着。车外春日融融,和风阵阵,道路两旁五颜六色的花朵争相怒放,好像是披上了五彩的衣裳,成排的柳树翩翩地舞出婆娑的倩影,使我不禁想起了贺知章《咏柳》中的名句:"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。"

  • 标签: 贺知章 道路 柳树 高速 郊区 树高
  • 简介:去年五一期间,我和爸爸妈妈,回了趟峰峰老家,我们去元宝山上玩儿。元宝山公园是邯郸西南较为有名的旅游景点,山不是很高,因为山的形状像元宝,因而得名"元宝山"。五月二号那天,早早吃过饭,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我一行五人便出发了。经过十多分钟的车程,我们到了山脚下。一下车,我就一溜儿小跑走在最前面。正是春暖花开的季节,满山的鲜花,知道名字的不知道名

  • 标签: 不知道 感情表达 心理描写 莫怀戚 三层楼 经济发展
  • 简介:企盼、兴奋夹杂着丝丝的焦虑充盈在孩子们掰着手指头翘首等待的日子——六一节。这一天,孩子们可以玩自己喜欢的游戏,说自己想说的话,去自己未曾去过的地方,体验自己从未有过的经历。这一天,是孩子们自己的节日,这一天,孩子找到了做主的感觉。

  • 标签: 儿童节 早期教育 家庭教育 游园活动
  • 简介:一上课,老师就轻轻地走上讲台,微笑着对我们说:“同学们,今天的作文课改成游戏深。”我们立刻欢呼起来,心想:今天可以不用写作文啦!

  • 标签: 游戏课 作文 上课 讲台 老师 同学
  • 简介:为了能在生动有趣的气氛中帮助幼儿复习7的组成,我课前请一位男教师将知识爷爷的话录好,课上一边打开录音机一边出示迷人的知识宫。知识爷爷说:“小朋友,你们好!今天我请你们参观知识宫。瞧,知识宫的大门还锁着呢。这把锁是密码锁,锁上的号码是会变的,我这儿有六把钥匙,请你们找一把钥

  • 标签: 密码锁 复习课 男教师 张老师 兴致盎然 刘小林
  • 简介:我上过许多课,最倒霉的一节课还要算是这个星期的微机课……星期四,第三节微机课上课铃刚响,微机老师就来了,大家情不自禁地欢迎起来,因为这节盼望了许久的微机课“奇迹般”地没有被其他老师占用。

  • 标签: 微机课 星期 老师 上课
  • 简介:这几天,我班的每位同学都感到很郁闷,为啥?还不是在体育比赛接力中痛失第一名,作为体育特色班级,太丢人了……

  • 标签: 语文课 体育比赛 体育特色 同学 班级
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  • 简介:早在2003年的时候,教育部就颁布了《普通高中技术课程标准(实验)》,高中信息技术课的开设也已经过了快十个年头,虽然各地方各学校的开课年级、所用教材、周课时数等情况各不相同,但就上信息技术课本身而言,确是相似的,本文从我在教学过程中所应用的方法入手,总结了关于高一年级第一节信息技术的课堂教学方式,经验不足并且也在不断总结改进之中,希望同行老师们能够批评指正。

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