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33 个结果
  • 简介:化工行业在国民经济中占有相当重要的位置,它属于重工业。化学工业是类别和品种最多应用范围最广的工业。化工行业的基本特点决定了它的特殊性。本文试图对此作简要论述。

  • 标签: 化工生产 技术特点 萃取剂筛选
  • 简介:《化学化工专业英语》是化工专业的一门必修课程,具有较强的理论性和应用性。笔者在教学目标、内容、方法、考核评价等方面对《化学化工专业英语》项目化教学进行探讨与实践,取得了满意的效果。

  • 标签: 化学化工专业英语 项目化教学 教学实践
  • 简介:<正>随着我国经济体制改革的深入,国有独资企业的数量越来少了。在新形势下,现存的国有企业工会的维权工作,既面临良好的发展机遇,又面临严峻的困难挑战。在许多经营管理不善的国有企业里,许多职工下岗、待业、发不出工资,经济地位的失落,逐步演变为政治地位的失落。一些国有企业还存在不同程度的腐败现象,侵犯职工合法权益的事情时有发生。职工对工会强化维权职能的要求越来越迫切。

  • 标签: 工会组织 维权职能 职工下岗 国有企业 国有独资企业 经济体制改革
  • 简介:摘 要:目前,我国的综合国力在不断的加强,社会在不断的进步,相较于一般企业而言,化工生产具有生产过程复杂、仪器仪表精确度要求高、物料易变性等特点。因此,本文以苯酚与丙酮生产中芳香族有机污染物化学分析与检验为例,结合具体数据,分析了化工分析与检验中常见问题。并依据具体问题,提出了几点针对性解决措施,以期为化工分析与检验工作效率及质量的提升提供理论参考。

  • 标签: 化工分析与检验 苯酚丙酮 化工分析误差
  • 简介:物联网技术被认为是继计算机、互联网之后,世界信息产业的第三次浪潮和新经济增长的引擎。尽管物联网技术的应用还处在刚开始的初级阶段,但在智能楼宇方面却已经初见成效。文章以比尔·盖茨的家为案例,结合物联网技术特点,对楼宇智能化工程技术专业的发展方向进行了一定的探讨。

  • 标签: 楼宇智能化 物联网 专业发展
  • 简介:化工专业是开放大学服务国家和地方经济发展的窗口专业,面对以学习者为中心,文章从新时期开放教育学生的特点入手,提升导学教师的能力素质,满足随时注册入学,多样化和个性化学习的需求,更好为开放教育学生提供从招生到毕业的全程支持服务。

  • 标签: 开放教育 化工专业 导学教师 能力素质 提升
  • 简介:澳大利亚学院的TAFE课程是为满足行业需求而设计,以能力为本位的一组结构严谨有序的科目组合。而其培训包在职业教育培训中被广泛应用,是TAFE学院开展教学培训活动的重要依据。本文剖析了一个具体化工类培训包的框架和内容,以期为高职院校的课程改革提供相应的参考信息。

  • 标签: 能力本位 澳大利亚TAFE 课程体系 培训包
  • 简介:山西煤化工发展的现状和进一步规划都表明,山西的煤化工人才存在很大的缺口,电大应利用优越的教学条件和灵活的管理机制,与企业紧密结合为企业煤化工人才的培养作出贡献。

  • 标签: 煤化工 电大教育 能源 人才培养
  • 简介:在建设武汉城市圈资源节约型和环境友好型社会大背景下,将武汉化工企业搬迁出武汉三环线内已经刻不容缓。本文简单描述了在两型社会下武汉化工企业的存在的一些不足,并提出建立循环经济模式的发展战略等改造建议。

  • 标签: 城市圈 化工企业 发展 现状
  • 简介:高职教育的目的就是培养"无缝链接"适合社会需求的实用人才。以普通高等教育为参照的高职公共英语教学,一方面难以体现出高职教学本身应有的特点,另一方面高职公共英语专业应用性不强,不能满足学生化工职业英语环境的需要,学生所学内容与将来工作岗位脱钩,学不致用。枯燥单一的语言知识灌输,使原本英语基础较差的高职学生对英语学习更失去了信心和兴趣,导致英语教学跟不上职业形势发展。因此以培养具有化工职业英语素养的复合型人才,满足企业对化工专业人才的交际英语需求的公共英语教学功能改革迫在眉睫。课程功能设计应遵循公共英语设计的基础上结合化工学生自身职业特点,同时兼顾注重学生实际的需求。

  • 标签: 化工职业英语 教学功能 改革
  • 简介:摘 要:本文介绍了基于高职化工原理课程的特点、教学中存在的问题,并提出了基于云数平台的“线上线下” +“ 教学做”相融合的协同教学模式在课程中应用研究思路。分别从调整课程体系、开放式课堂的建立、实践教学内容的开发研究、开发课程讲义、修订课程标准,建立新的考核评价机制等方面进行了阐述,并将研究应用于实践教学中。

  • 标签: 云数平台 线上线下 教学做 协同教学 化工原理
  • 简介:《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》对正在迈向开放大学的广播电视大学提出了新的更高的要求,教学、管理、服务全面实现信息化是开放大学应有的题中之意,但目前电视大学的信息化水平仍处在初始阶段,如何把握信息化本质特征,如何全面推进信息化,如何促使信息化实现教育均衡、个性化学习,等等,都需要我们不断探索。文章结合开放大学对信息化的设计,按照以人为本、全面发展的要求,以开放教育为例,阐述信息化的推进工作。

  • 标签: 教育信息化 开放教育 开放大学 终身教育
  • 简介:这是一组令人振撼的数字:仅十年的时间,青松集团公司主业水泥产能由上市前的70万吨,增加到1600万吨,增长23倍;净资产由上市前的1.85亿元,上升到今天的60亿元,增长32倍;总资产南上市前的2.3亿元.

  • 标签: 集团公司 跨越式发展 党委书记 水泥 董事长 有限