简介：我国高职院校在人才培养的模式创新上正在不断革新,隐性教育作为学校人才培养计划中未明确规定的、无意识、潜移默化的教育,具有弥散性、普遍性和持久性,好的隐性形式教育在高职人才培养过程中可以起到积极的促进作用,反之则起消极作用。如何做好隐性教育工作,塑造与完善学生的综合素质,培养优秀的技能人才值得研究。
简介：日本职业教育主要有三种模式：学校职业教育、企业内职业教育和公共职业训练，其中以企业内职业教育最具产学结合的特色，在教育内容、对象、方法上与其余二者就有很大的不同。虽然职业教育与经济发展的关系十分复杂，但日本职业教育的实践经验证明了一点：企业内职业教育与企业的经济发展呈正相关，发达的企业内职业教育必定能促进企业经济的长久发展，反之亦然。
隐性教育在高职院校人才培养中的主要途径和作用——以黄冈职业技术学院为例
最具特色的产学结合模式：企业内职业教育——兼析日本职业教育的三种主要模式
