简介：信息大爆炸时代,计算机网络的普及使用、电子设备的广泛应用给高校管理工作带来便捷的同时也给高校保密工作带来了严峻的挑战,传统的保密管理机制已不适应新形势下保密工作发展的需要。如何应对挑战,解决新出现的问题,使高校保密工作在新时期也能健康稳健发展已成为当务之急。

简介：本文立足于高职教学现状及翻转课堂的潜在优势，探讨基于微课的高职翻转课堂教学的意义，指出翻转课堂教学模式在高职教学过程中面临的挑战，旨在通过高职教学中实施翻转课堂教学，进而为解决高职教学改革中遇到的问题，优化高职课堂教学效果，为提高高职学生自主学习能力和协作学习能力提供新的途径，同时也促进提高职教师专业化发展。

简介：随着物流企业信息化程度的提高，对信息化物流人才的需求越来越强烈。文章通过对孝感市9家物流企业人才需求状况和50所开设有物流专业的高职院校运用信息化手段培养物流人才现状的调查分析，探讨了高职院校运用信息化手段培养物流信息化人才的路径。

简介：通过对我国高职院校电子商务专业信息化教学的现状分析,以师资要求和教学整合为出发点,提出加强电子商务模拟系统实验教学、网络商务案例展示的电子商务信息化教学模式具体应用.

简介：介绍了校园一卡通给图书馆带来的作用，分析了高校校园一卡通建设存在的问题，针对这些问题提出了一些解决办法。

简介：信息化教学是指运用现代多媒体信息技术,把信息技术和教学的学科特点结合起来,发挥计算机辅助教学的特有功能,使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化、互动化。它是我国教育信息化的重要组成部分,是现代化教学的必然趋势。近年来,国家高度重视高职教育改革与发展,本文在当前教育背景下,结合实际专业课堂中信息化技术在教学过程中的应用展开阐述,以期能为职业教育教学改革提供一定的参考依据。

简介：企业信息化发展给高等职业教育带来了前所未有的良好机遇，也给其带来了巨大的挑战。随着企业信息产业的进一步发展，时高职教育的要求也越来越高。高职教育要适应企业信息化发展的要求。策略上就必须大胆改革，走产教学结合及多元化道路，准确定位并办出特色。

简介：摘要我国中小学素质化教育不断深入，涉及中小学图书馆建设事业中的细化调整工作也得到了有关部门的高度重视。根据目前中小学信息化技术不断推进分析，中小学图书馆应做好必要的内部支撑体系维护工作，令查阅者能在第一时间检索到所需信息内容，辅助其知识同步更新效率。这是贯彻现代学生主体价值的必要措施，也是适当调整学生自主学习动力的必要基础。相信在信息化背景下的多媒体操作模式能吸引更多学生的学习能动性，满足学生的求知欲，保证综合知识的全面汲取，为后期先进人才格局的稳固创造更大的贡献价值。

简介：摘 要 ： 在这个现代信息时代，现代化的信息网络技术已经得到了空前的快速发展和广泛应用。 会计信息化是会计与信息技术的结合，是信息经济对财务信息披露的新要求，也是企业会计未来发展的必然趋势。 近年来，中国企业在深化会计信息系统改革应用方面虽然取得了长足进步，但在实际应用发展过程中仍然普遍存在一些技术缺陷。因此，本文重点分析了当前会计行业信息化工作存在的一些问题，提出了推进会计行业信息化的具体对策，为我国会计行业信息化的理论发展和实际应用研究提供了新的理论研究基础和技术实践指导建议 。

简介：职业学校信息化教学比赛意在推动职业教育教学的改革创新，提升教师教育技术的应用能力和信息化教学水平，促进现代信息技术在教育教学的广泛应用。作为具备良好信息技术基础的计算机专业教师任重道远，理应成为信息化教学的倡导者、引领者。

简介：职业教育更加适用信息化,在中职专业教师省级培训调研基础上,基于信息化发展和使用水平处于中等程度的中职学校教师,开展职业教育信息化教学能力提升小型培训设计,包括前期准备、内容设计、方式方法、授课教师和考核评价。

简介：基于个人的参赛经验与对信息化教学大赛获奖作品的思考,提出艺术设计类专业信息化教学大赛的备赛技巧。在选题阶段,精读大赛文件,选择合适参赛的课程;紧扣国规教材,设计教学内容;查阅往年获奖名单,慎重制定选题。在教学设计阶段,细读评分标准,理清教学设计思路;团队合作,完成参赛作品的提交;沉着应对,完成决赛答辩。参加信息化大赛,对于青年教师教学能力的提升有着重要的意义,有利于提升教师的教学素养,提升课堂的教学效果。

简介：广播电视声像档案有其独特性、珍贵性和多样性，在现代信息技术的助推下，应充分利用数字化信息平台实现资源共享，深度挖掘广播电视声像档案的价值，充分发挥其社会效益与经济效益，使之成为广播电视媒体重要的核心战略资源，成为广播电视媒体固定资产的组成部分。

简介：为了研究中职学校信息化建设现状、问题和对应措施，我校成立了课题组，先后组织了两次调研，调研范围包括牡丹江地区六所中职学校的学校、教师和学生三个层面，调查样本包括6校10名教师和20名学生，经过分析研究，汇总形成《黑龙江省中等职业教育信息化建设的现状研究》调研报告和《黑龙江省中等职业教育信息化建设的现状存在的问题的研究》研究报告。在这两篇研究报告基础上，结合各校信息化建设过程中的经验心得，完成了本研究报告。

简介：简述了我国几代领导人国防思想，针对当今国防建设中出现的新威胁和面临的挑战，认真分析了加强国防教育的意义，并依据出现问题，并提出改进我国国防教育的对策性建议。

简介：摘要随着社会的飞速发展，以计算机和网络为核心的现代信息技术，已经进入农村职业学校，本文就信息化教学在中职数学中的应用做了一些初步的研究。

简介：摘要本课题组通过资源库项目建设可进一步深化工学结合人才培养模式改革，促进课程开发顺利进行，为课程建设提供平台。同时利用信息技术整合各种教学资源，是实现优质教学资源共享，促进主动式、协作式、研究型、自主型学习，开展行动导向教学模式的重要途径，是提高教学效率和教学质量的重要保障。

简介：教育信息化背景下,高职思政课混合教学模式改革有其必然性和可能性,并逐步成为发展的趋势。因此,本课题组在前期问卷调查的基础上,通过学院大力支持,立足高职思政课教学特点,积极进行混合教学模式探索。学院引进先进的教与学课程平台,建设具有高职特点的混合式学习环境;创新教师混合式研修模式,提升思政教师在线课程开发与实施能力;创新教学管理与服务模式,稳步推进课程改革。探索过程中取得一定成就,但存在一定问题。

简介：在分析了我国制造业所面临的现代化竞争环境以及自身微观构成形态差距后,提出了引进合作机制、与先进制造企业开展制造联盟,是启动企业信息化建设的一个现实且投入较低的策略.进行企业网络建设、开发先进的管理系统、将企业资源与过程信息数字化和标准化、开展广泛的社会合作等构成企业信息化建设的基础.

简介：信息化建设测度模型的设计是企业有效地进行信息化管理的前提，而模型设计要密切结合于企业信息化建设的现实性实践活动。探索性因子分析和验证性因子分析可以对基于理论框架所建立的测度模型进行实证检验，同时揭示了我国企业信息化建设过程中存在的若干问题。