简介：本文主要讨论了大学生人际交往关系的总体状况及其特点，并对当前我国大学生人际关系现状进行了分析，指出了当代大学生人际关系的发展趋势。

简介：师生关系，是学校里最重要的一种人际关系。健康协调的师生关系，对保证教育工作的顺利进行，提高教育教学质量，促进学生的全面发展，有着十分重要的作用。

简介：本文对音程的组合、音程的结构及音程之间的相互关系等进行了论述，指出了熟练掌握音程的技能技巧，弄清音程之间的理论概念并在音乐作品中正确运用的重要性。

简介：中泰关系既是中国处理周边国家关系的重要内容,也是中国加强与东盟关系的重要切入点。基于地缘政治的角度,文章首先分析了中国视角的泰国地缘价值;着重探讨美国因素对中泰两国地缘关系产生的主要影响;并对加强中泰关系提出了三点建议：第一,全球范围来看,需高度重视中美关系;

简介：

简介：高职院校的根本任务是培养高技能人才，教学工作是高职院校的中心工作。积极推进教育科学研究，不断提高教育质量，是高职院校的重要任务。高职院校科研必须以教学为中心，为提升教学质量而展开，并将科研成果应用到教学实践中。文章在分析科研、教研、教学三者辨证关系的基础上，就高职院校如何以科研带动教研、以教研促进教学等问题提出建设性观点。

简介：随着缅甸民主进程的推进,缅甸的对外关系将从单一的依靠中国政策而转向大国平衡政策,特别是与日本的关系正在发生微妙的变化,分析缅日政治军事关系以及经济关系,特别是缅甸从日本获得的经济援助,从中找出其特点,以供中国有关部门在制定对缅甸政策时提供参考。

简介：据实地考察发现,渝东南少数民族饮食器具主要分为食器、酒器和茶器等三大类。其中,食器主要有加工器、炊食器、盛食器、进食器等四小类;酒器主要有盛酒器、舀酒器、饮酒器三小类;茶器主要有土茶罐、茶壶、茶盅、茶碗、茶杯、茶托等。不同的饮食器具在各民族的日常生活空间中发挥着不同的功能。

简介：国家民委办公厅7月9日给有关省市发出通知，开展民族职业教育发展状况调查统计。通知指出，职业教育对提高劳动者素质，改变民族地区经济增长方式，推动经济发展具有重大作用。通知要求有关省（区、市）民（宗）委（厅）和有代表性的县（市、旗）民族工作部门协调有关部门后，选定有代表性的县（市、旗）3-5个职业学校。

简介：中国地域辽阔,民族众多,民族民间舞蹈丰富多彩,各地区各民族所特有的心理特点和风尚习俗,是民族民间舞蹈服饰艺术产生的基础和土壤.舞蹈服饰反映出不同地域色彩、风尚习俗和传统遗存.

简介：塔吉克族在我国少数民族总人口较少,集中居住在新疆喀什帕米尔高原的塔什库尔干塔吉克自治县境内,那里平均海拔3000米以上,生活环境和条件艰苦,课题组对塔吉克民族进行体质测试与分析,调查结果揭示塔吉克族成人身体素质发展情况、变化规律和城乡之间存在的差异及原因,为研究塔吉克民族体质状况,制定科学评价体系提供基础数据.

简介：源于《圣经》的清教文化塑造了美利坚民族的务实创新和霸权性格，对美国的成长和发展起到了深刻而久远的影响。文章跟踪清教徒的足迹，从三个方面论述了清教文化对美利坚民族性格的塑造。

简介：文章从人名地名、民俗风物、少数民族借词三个方面分析了新疆少数民族多元文化给导游口译带来的特殊困难。在此基础上,通过理论探讨和大量的实例分析,指出导译员应本着服务游客、传播民族文化的原则,按照国家统一规定音译少数民族人名、地名;采用多管齐下的翻译策略有效传输民俗文化;间接转换少数民族借词。

简介：近年来，随着招生范围的扩大和招生人数的不断增多，特别是青海、甘肃等西部考生中，贫困生的比例占20％，为使特困生顺利完成学业。承德民族职业技术学院采取多种措施帮助特困生，使他们不因贫困而失学。一是对品学兼优的特困生每年发放4000-6000元的国家奖学金，

简介：勤理政务，妥善协调民族关系；灵活执法，合理减税；为官廉洁，克己奉公；热情爱民，仗义行事是广东科举清官在广西民族地区政绩的主要表现。广东科举人才辈出；封建朝廷对广东官员在职期间的严格考核；两广均有客家移民群体；广东官办学府及家庭注重“淡泊寡欲”的思想陶冶，是广东科举清官在广西民族地区取得政绩的人才、任官制度、民族人口及教育原因。同时，一些“清官”假借朝廷名义增加税收，成为广西民族起义比广东数量多的原因之一。

简介：在不同的历史时期人类文化的形态是不同的，由此形成了不同的职业教育模式；在同一时期的不同国家和民族因其民族文化传统的不同而表现出不同的文化形态，这也促使各国在发展职业教育时选择了不同的模式。文化形态与职业教育模式之间的关系是文化与教育关系的最集中表现。

简介：中西民族性格因为受到中西方不同文化的影响存在着巨大差异。文章主要从民族性格的内涵,影响民族性格形成的因素等方面来探究中西方民族性格差异的渊源,并对中西方民族性格进行了多角度的对比研究,以求对中西方不同文化下的民族性格有一个较全面清醒的认知,以期对于减少两种文化之间的摩擦、实现优秀民族文化共享产生一定的积极作用。

简介：壮剧是壮民族的代表剧种，它是在壮族民间文学、歌舞和说唱技艺的基础上发展而成的，具有深厚的文化内涵和旅游价值的剧种。其旅游价值集中表现在观赏审美价值、认知价值、参与体验价值以及经济价值等方面。田林壮剧在交通运输便利、旅游资源丰富、政府的重视与扶持、中国壮剧文化艺术节的开展等有利条件基础上，通过培养和保护田林壮剧艺人、加大壮剧的宣传力度、提高壮剧的知名度、培养旅游经营管理人才、开发壮剧文化旅游路线等途径，不仅能更好地促进壮剧的传承与发展，而且还能为当地社会经济发展带来可观的效益。

简介：弘扬民族音乐是音乐课程的基本理念。通过了解民族民间音乐，启迪智慧，培养“五爱”、“四有”的社会主义接班人。民族乐器的演奏与欣赏教学更是培养青少年一代民族传统文化情结，增强民族传统文化的凝聚力、向心力的重要载体。目前，我国大多数中小学校的器乐教学刚刚起步，对大部分教师来说是一个具有挑战性的新课题，关于器乐教学包括民族器乐，

简介：摘要教研是推动学校发展的重要因素，但由于少数民族贫困山区职中生源较差，学生基础知识较低，重视专业课而轻视文化课等原因，致使数学教研活动开展较差，从而教研能力相对较弱，分析教研现状及其原因，并指出开展数学教学研究的基本方法，有助于提高教师的自身素质，也有利于职业教育的发展。