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373 个结果
  • 简介:根据电力拖动系统实验特点,分别就综合性、设计性实验的教学组织过程和专业技术指导展开探讨,并给出相应实验教学方案及其实施细则

  • 标签: 电力拖动系统 综合性实验 设计性实验
  • 简介:对高职学生的综合职业能力的培养,要贯穿教学的全过程,要渗透到每一门课程的教学过程中.从能力目标出发,规划课程、整合内容,采用充分发挥学生的主体作用、有利于学生能力培养的教学模式与教学方法,和灵活多样的评价和考核方式,是提高学生综合职业能力的有效途径和有效举措.

  • 标签: 高职学生 综合职业能力 课程规划 教学方法
  • 简介:赵宋光先生是当代中国音乐学界里一位少之又少的"百科全书式"的音乐宗师,其所涉猎的领域不仅包括音乐理论,还有教育学、哲学、美学、数学、自然科学等学科。赵先生站在人类学本体论的基础上创造性的提出"立美"这一概念,通过立美的实践活动,调和真与善的对峙冲突,从而实现人类可持续发展这一终极目标。本文将具体阐述赵宋光先生立美概念在音乐教育领域的发展与延伸,系统介绍他构建的综合幼儿音乐教学法,并着重探讨其教学法对幼儿音乐教育的本土化、民族化的意义和影响。

  • 标签: 赵宋光 幼儿音乐教学法 立美 美育民族化 音乐中国梦
  • 简介:枇杷果园桔小实蝇的发生危害已成为云霄枇杷产业持续发展的主要制约因素之一。为有效解决这一生产难题,提出了营造综合防治理念、强化疫情监测、强化综合防治配套技术落实等措施,达到全面提升整体综合防治效果与经济效益的目的。

  • 标签: 枇杷 桔小实蝇 综合防治
  • 简介:叙述一种基于CAN总线的牵引变电所自动化系统的通讯设计方法。提出了CAN通讯规约所有帧采用标准帧,报文采用两种形式处理并给出了相应的通讯程序设计。具体的应用表明,利用CAN总线作为牵引变电站自动化系统中间隔层和通讯处理层之间的通讯介质能够很好的完成数据交换工作。

  • 标签: 牵引变电所 综合自动化 CAN总线 通讯规约
  • 简介:高职会计专业综合实训教学重在培养学生会计核算能力和财务管理能力,增强学生就业的自信心。实践证明,基于企业化运行的高职会计专业综合实训教学改革,有利于激发学生学习的积极性和主动性,实现使学生拥有实际岗位能力的培养目标,更好地满足社会需求。

  • 标签: 高职教育 会计专业 企业化运行
  • 简介:一、给学生更多的思考空间。培养学生的选择能力一是加强基本概念的辨析。综合分析近几年高考题涉及的是非题与判断题以基本概念内涵及外延的判断和应用判断为主。学生的选择能力差,是因为对一些基本概念掌握不够。因此,在加强基本概念教学的同时,老师必须对学生多进行基本概念甚至基本理论的辨析训练,以培养学生的辨别能力和选择能力。二是给学生更多的思考空间。复习教学中,当给出选择题时,要给学生留出思考的时间和空间,创造更多的机会,让学生自己作出选择与判断。如在设问时不要过早地给出结果,要控制课堂教学的节奏与教学气氛,

  • 标签: 学生 能力 综合考试 化学学科 和空间 综合分析
  • 简介:针对故障诊断领域存在多种不确定性的特点,指出单一不确定处理方法不能客观反应实际.以盲数理论为基础,阐述了诊断专家意见的不确定性量化和综合方法.结合输油泵故障诊断,详细地介绍了诊断专家意见的合成诊断过程,诊断结果相对客观、合理、有效.

  • 标签: 盲数 输油泵 专家意见 综合诊断
  • 简介:近年来,我国的职业教育在办学规模与办学水平上都取得了显著的发展与提升,但是在学生的培养质量方面仍然存在一些问题,例如,职业院校毕业生普遍存在综合素质水平不高的问题。结合笔者近年来的学生工作经验,本文就这一问题进行了探讨,分析了现行高职教育中对学生综合素质的培养问题,并提出了应对的策略。

  • 标签: 高职学校 综合素质 素质教育
  • 简介:在高职教育中音乐综合课的教学与探究不可忽视,高职教育中的音乐综合课有其特有的内涵和特殊的教育方式。在教学中应不断的进行发展与完善,为促进大学生的全面发展发挥应有的作用。

  • 标签: 高职教育 节奏 音乐综合课 创造力
  • 简介:虽然语言教学法经历长时间的发展与修正,传统的教学手段已为新教学法所代替,但大多数院校英语专业综合英语课仍面临沉闷乏味、收效不丰的困境。为此,本文试图梳理过去语言教学的理论方法,对照实践课堂,寻找可行有效的方法以应用在综合英语课上。

  • 标签: 语言教学 综合英语课 英语教育
  • 简介:目的研究不同靶浓度的瑞芬太尼对老年患者全麻拔期间心血管反应、苏醒质量的影响。方法择期拟行腹腔镜胆囊切除术的老年患者60例,ASA分级I或Ⅱ级。将60例患者随机分为C、R1、R2、R3组,共4组,每组15例。4组麻醉诱导与维持均采用靶控输注异丙酚与瑞芬太尼;手术结束将瑞芬太尼靶浓度分别调至0ng/ml、1.0ng/ml、1.5ng/ml、2.0ng/ml后停用异丙酚;记录4组患者诱导前(T1)、气腹前(T2)、气腹后5min(T3)、拔前2min(T4)、拔即时(T5)、拔后5min(T6)时的MAP、HR,观察拔期间改良OAA/S评分、拔时间,拔除气管导管后10min内SPO2情况。结果与T1相比,T5时4组患者MAP显著增高、HR显著增快(p〈0.05),但R2、R3组MAP、HR明显低于C组(p〈0.05);4组患者改良OAA/S评分及拔时间差异无统计学意义;拔后10min内,R3组SPO2降至90%的例数较C组增加(p〈0.05)。结论术后拔期靶控输注瑞芬太尼1.5ng/ml、2.0ng/ml不影响老年患者拔时间以及意识状态;能改善拔即刻的MAP剧烈升高、HR增快,有利于维持循环稳定;但靶浓度2.0ng/ml的瑞芬太尼增加缺氧发生率。

  • 标签: 瑞芬太尼 气管拔管 老年人
  • 简介:《面向21世纪教育振兴行动计划》(以下简称《行动计划》)中指出:“经济比较发达的地区可发展部分综合高中,推迟到高三年级分流。”这无疑是振兴教育、加强职教与普教相互沟通和协调发展的重要举措。所谓“综合高中”,即高一、高二年级按普通高中教学计划开设课程,到高三年级,让一部分学有潜力、升学有望的学生参加高考;另

  • 标签: 经济欠发达地区 综合高中 职业教育 教育质量
  • 简介:物理学中的综合题是一种比较复杂的计算题,其涉及的知识面较广,物理过程较复杂.综合题是计算题的高级形式。解综合题需要将学过的知识融汇贯通,要求对物理过程能正确地分析,找出合理的简单的解题方法。这类问题对学生加深对知识的理解,扩大知识面,特别是对培养学生分析、综合及灵活运用知识的能力,发展学生的思维能力都有很大的作用。

  • 标签: 综合题 计算题 知识面 学生 物理过程 解题方法
  • 简介:摘要: 随着科技水平的提升和我国经济的发展,水务行业的市场竞争越发白热化,企业规模的提升,需要综合治理工作来作为支持。在新形势下开展企业综合治理工作,能够使社会稳定,带给企业更多的经济收入,为社会的发展提供支持。本篇文章对于新形势下开展企业综合治理工作的重要性进行了分析,提出了目前企业进行综合治理的过程中遇到的问题,并提出了一些措施来进行改善,希望能够推动我国水务行业企业综合治理工作的顺利展开。

  • 标签: 新形势 企业 综合治理 探讨
  • 简介:在缺乏全国统一的科学合理的全面小康评价指标体系情况下,地方政府依据自定指标体系进行的时序评价.由于各地所选评价指标不同,其评价结果不能直接比较,也就很难客观地衡量地区间全面小康建设相对进程。基于主成分分析的空间上的横向比较研究,由于所选指标同一,确定的权重比较客观,评价结果可以比较合理地衡量地区间全面小康建设相对进程,并分析某地区在全国率先实现全面小康的可能性和现实性以及主要制约因素。

  • 标签: 全面小康 综合评价 主成分分析