简介:摘要随着计算机技术的快速发展,信息技术已经成为每一位现代人必须掌握的工具。但是,由于目前职业教育评价机制、硬件条件、师资和教材等问题的限制,使得计算机教育还存在着许多问题,有不少问题需要解决。本文主要对如何做好计算机教学提出了几点建议。
简介:摘要《计算机应用基础》作为中职学校的一门公共基础课程,教学重在对学生学习情况的测试,忽略了教的评价和对学生学的指导,学生考完试之后,不能及时知道自己学习上存在的问题、知识的薄弱环节在哪,所以很难通过考试提高学习能力。因此,需要建立一个良好的教学评价体系,动态调整教学过程,使教与学相互促进。
简介:摘要本文探讨中等职业学校从事《计算机应用基础》教学的教师所面临的重要课题,如何让中等职业学校的学生掌握计算机操作技能,更好、更快地融会贯通所学的计算机知识,提高学生的计算机操作水平。