简介：作为一个有着悠久历史的国家，武术文化在中国这片热土上至少传承了数百年。如今，武术文化仍然作为重要的非物质遗产之一，得到了正确及合理的维护。但为了与时代接轨，武术文化难以一成不变地被保留。因此，必须融入现代的因素，才能最大程度地发挥其自身的优势及价值。文章主要通过以完善武术课的教学模式、提高武术教师武术教学素质、激发学生的武术兴趣、有针对性地安排教材内容、注重教学方法的研究、用相应政策提升河洛武术的地位等方式来研究论述河洛武术文化如何与现代体育教学进行完美结合，使两者充分发挥优势，将武术文化在维护与创新的交互过程中得到传承。在这个过程中，引起学生心理上的共鸣，使学生能够感受到武术文化所带来的身心体验，并沉浸在武术文化的美妙中，从而达到使学生学习传统礼仪、提高课堂趣味性、增强互动、坚持以学生发展为中心，重视学生的主体地位的预期效果。

简介：以文化模式管理理论为依托,对高校体育管理中涉及的人力管理、人文管理、绩效管理、系统管理的内涵和外延进行探讨,旨在为普通高校体育管理高效、有序、和谐的进行提供参考。

简介：在分析体育文化素质内涵、内容及自身规律的基础上,就在高校体育教学中如何提高学生的体育文化素质,提出了一些具体的方法和见解,旨在“抛砖引玉”,对目前我国正在深化高校体育教学改革有所帮助。

简介：校园文化是指在学校这一特定的空间中,广大师生通过教与学以及其他的课外活动所创造的各种文化现象的总和,是一个学校的灵魂,以及展示自我形象,提高学生凝聚力的最直观体现。不同的校园环境营造了不同的校园文化,也造就了不同的校园风气。而且,校园文化的影响是多方面的,而校园体育文化对于提高学生的身体素质和体育修养有着至关重要的作用,因此,如何利用校园文化来加强校园的体育思想的建设和普及,提高学生的体育热情,是我们校园文化建设中不可缺失的一个重要环节。

简介：通过分析社区体育文化的内涵和城市社区社会角色变化的基础上,阐述构建体育文化特色社区对城市社区发展的积极意义,进一步提出行之有效的开展策略：提高领导对社区体育文化建设的重视力度;整合社区资源,统筹规划特色项目;利用社区公共体育设施,定期开展多元化的活动;建立规范的体育制度,保证体育文化可持续发展;拓宽经费来源渠道,保证活动有序开展;搭建人力资源平台,提升服务意识;旨在加快社区体育文化建设的发展步伐。

简介：运用文化学的知识和方法,从多维度视角下对学校民族传统体育进行了文化审视。认为学校民族传统体育文化,不是一个单维度的概念,而是多维度的对象。首先,学校民族传统体育本质上具有文化所赋予的文化结构;其次,其自身存在的教育性,决定了具备课程建设的内涵;最后,民族传统体育在学校的演变,时刻彰显出对民族文化的选择。

简介：土家族摆手舞体育文化源渊流长,有着得天独厚的文化沉积,蕴藏着极其丰富而又珍贵的文化内涵,历经时代变迁而演变为当今的各种体育形式,内容丰富多样,动作灵活多变,集大众娱乐、休闲健身于一体。在当今提倡全民健身,构建和谐社会的前提下,我们应当大力开发挖掘土家族摆手舞体育文化,来满足现代土家儿女全面健身娱乐的需求。

简介：本文运用文献资料法、专家访谈法、唯物辩证法等研究方法来分析民族传统体育养生文化,剖析在中国传统哲学思想影响下传统体育养生文化的原理体现,以及所形成的传统体育养生观与实践技法体系。使人们能够根据传统体育养生理论知识来指导养生实践,更合理地通过养生手段来达到调节身心、益寿延年的目的,从而提高人们的生活质量,达到愉悦精神的根本。

简介：少数民族传统体育文化是我国文化的重要组成部分,是具有我国特色的文化瑰宝,在促进少数民族身体健康、丰富生活、形成民族积淀的过程中发挥着重要作用。民族的就是世界的,少数民族传统体育文化不仅仅要走出各个民族还要走出国门传播到海外去,这样才能够促进我国文化的传承与交流,从而迸发出新的生命力。本文分析了少数民族传统体育文化的传播现状,并结合实际提出了少数民族体育文化的传播和实施路径。

简介：我国是一个多民族国家,并且每个国家都有属于自身的珍贵非物质文化,而我国少数民族传统体育文化,特别是彝族传统体育文化是我国非物质文化遗产中举足轻重的一部分,它具有综合型、复杂性以及地域性等特点。另外,现如今我国对于少数民族的传统体育文化的保护的重视程度不够,政府部门等对于少数民族体育文化进行保护、传承和发扬等各个方面的工作都有很多需要改善和健全的地方。本文则正式从社会学视角出发,探讨我国彝族传统体育文化存在的意义以及提出有效进行有关彝族传统体育文化的保护的策略。

简介：中国少数民族传统体育活动之丰富多彩，超越了一般人的想象，甚至不为多数体育工作者了解。中国少数民族传统体育与中国汉民族传统体育的“和而不同”，中华民族传统体育作为中国当代体育的重要组成部分的“和而不同”，独具中华人文特色的体育文化与全球体育文化的“和而不同”，这是文化生态链的层层递进，体现当代体育的文化多样性价值。面对中华民族传统体育历来以汉族为中心的主体部分的日渐萎缩，尤其是多年来武术的发展已陷入不土不洋的窘境，少数民族传统体育可以使中华传统体育重新焕发多样化生机，为世界体育的文化多元化作贡献。

简介：4月11日，上海市体育局召开了2017年上海市青少年体育竞赛与活动推进会。上海市体育局青少处负责人、上海市市区两级青少年体育条线的管理干部、参与青少年体育培训和活动的社会机构共130余人参加了会议。上海市体育局巡视员郭蓓在会上发表了讲话，上海市田径协会和宝山区体育局分别围绕“规范开展青少年体育赛事”和“携手社会力量开展青少年体育活动”做了交流发言。

简介：全国亿万学生阳光体育运动是在当前学生体质不断下降的背景下提出并实施的，主要目的是吸引学生参与到体育锻炼中，形成青少年体育运动的热潮。大课间体育活动是一种新型课间操形式，体育大课间具有时间长、内容和形式灵活、学生运动强度较大的特点，是学生阳光体育锻炼的重要途径，也是有效增进学生体质健康的重要手段。

简介：“高度的热情,高度的文明,高度的组织纪律性,高度的爱国主义精神”,这是在中国、伊朗足战之后,国家体委主任伍绍祖对沈阳球迷的四句评语。这在中国体育史上足个开篇。政府官员对沈阳球迷的充分肯定使人们对“球迷”的认识开始变化了:他们不再是“乌合之众”、“疯狂之徒”,而是中国体育的又一大军和坚强支柱,他们唱响的球迷之歌是民族精神之魂。

简介：本次研究旨在全民健身上升为国家战略的大背景下,研究济宁市体育场馆设施建设与推动体育文化产业发展的互动作用,通过提高体育场馆设施利用率和经营管理水平来不断推动体育文化产业不断向前发展。该文将在借鉴国内外成功经验的基础上为济宁市体育场馆设施建设与体育文化产业的合理化互动提供参考。

简介：提高体育大学生科学文化素质,是面向现代化、面向世界、面向未来的重大问题,是关系到在新世纪中我国体育事业发展、全民健身的重大问题,也是当前体育高校大学生素质教育的重要课题。从提高体育大学生科学文化素质的重要意义、体育大学生应具备的科学文化素质、提高体育大学生科学文化素质的途径、体育大学生应注重培养锻炼自己适应社会需要的各种能力四个方面,提出一些基本建议。

简介：随着经济全球化的发展,以体育为对象去观察和分析文化交流现象是一个值得探索的领域。目前,中西体育文化的碰撞与交融日益频繁与深入,但国际体育主渠道里中国传统体育的内容处于弱势地位,以西方体育为主的体育理念正以极大的优势在全世界渗透与发展。历史悠久的中国传统体育中有西方体育不可替代的精华,因此全面了解二者的异同与内涵,对深入探讨在新的历史条件下中国体育文化重构有着重要意义。

简介：该文以我国体育组织文化的塑造为研究对象,以在我国体育组织中的文化力为研究线索,对体育组织文化塑造的背景和价值进行了探讨。体育组织要在未来的发展中保持可持续发展态势,要不断借助企业管理的思维,反映出体育随社会经济发展的趋势性,即构建和创新体育组织文化的管理趋势。

简介：本文剖析了社会主义初级阶段我国的体育文化发展的背景,的旨出我国体育文化建设正处于深刻和变革之中。当代中国体育文化的理论发展应在继承和发扬民族遗产的基础上,注意借鉴西方有益经验,随着我国工业化进程的加速,我国体育文化的理念和战略将向全面、系统发展,将更具中国的社会主义特色。

简介：有相当一部份体育运动学校的文化课教师认为体育运动学校的学生不好教,学生对文化学习的积极性不高,教学效果不理想。出现这种情况的原因何在呢?其主要原因在于文化教师没有针对体育运动学校学生的心理特征,实施有效的文化教学。而是把体育运动学校学生的心理特征与其它学校学生的心理特征相提并论,按照适合普通学校学生心理特征的教学心理