简介:教材内容:《百变团花》一课,是人民美术出版社出版的义务教育课程标准实验教科书二年级第三册教材第六课内容.属于“设计·应用”为主的领域.根据《全日制义务教育美术课程标准》第一学段目标设课。
简介:《广州美术学院60年大事文献(1953-2012)》本着“以历史事件为脉络,以人为本,以文献为依托”实事求是的编辑理念,总结以往编写校史的经验,从探讨研究中国高等美术教育史的新思路出发,不以常规、权威、千篇一律的校史为模版,尝试以“大事记”“文献资料”“作品资料”“教职员工简历及毕业学生名单”四大部分组成的方式,述而不论编撰广州美术学院的校史,全面彰显广州美术学院60年来全校领导和教职员工取得的优异成绩,以及对中国高等美术教育事业做出的独特贡献.
简介:“将中国制造转变为中囝创造”这概念的提出让众多从事设计教育工作的人们兴奋不已,因为这毕竟是国内第一次将设计和创新提到如此高度。如此突然的礼遇使许多从事设计和设计教育工作的人们感到一种无形的压力,因为他们深知这一目标的实现也许需要一代甚至几代人的艰辛努力,而实现这一目标的关键是中国必须拥有一大批优秀的专业设计人才。
简介:理论的价值在于总能给实践以前瞻性的指导。在当下环艺设计市场空前活跃、环艺设计过度市场化的形势下.如何弥合学术精英与艺术设计的大众消费之间巨大的观念反差.是企业界和学术界共同关注的问题。
简介:近年来,随着高校招生制度的不断改革,一批非艺术类生源进入高校学习服装设计。文章根据非艺术类生源服装设计专业学生的优缺点对其重新定位,从实验教学课程体系、实验教学评价体系和实验教学管理体系三个方面探讨实验教学体系的构建。
“剪”出美好新生活——以《百变团花》一课为例谈谈剪纸教学与乍活的实践
以人为本、以文献为依托的新校史——编撰《广州美术学院60年大事文献(1953-2012)》的思考与实践
实践型设计基础教学之形态训练——清华大学美术学院工业设计系交通工具设计专业课程介绍
对“文化维护”与“理论先导”的探讨——湖北美术学院环艺系、美术学系环境艺术理论与实践学术研讨会纪要
非艺术类生源服装设计专业实验教学体系的构建与实践——以福建师范大学美术学院为例