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  • 简介:“你能叫出一个亚裔美国编导家名字吗”,王雨田以这样一个问题开始了她具有开创性《亚裔美国编导》。这部著作认真而具有批判性地填补了这个问题过后可能出现沉默。这种沉默出现原因在于这个问题所要寻求两点——亚裔美国人和舞蹈——在美国文化景观中都属于边缘地区。在既是亚裔美国人又是编导家这样一个研究主体中切人,目的就是带领人们进入一个迄今为止还属于无形存在领域,这个存在虽然无形,却能够透露出很多关于美国身份特性政治和美学信息。

  • 标签: 亚裔美国人 编导 王雨 文化景观 研究主体 开创性
  • 简介:舞蹈“校团合一”办学模式是为了适应文化体制改革社会大气候,使学校的人才培养与社会需求有效结合,资源优化组合,优势互补,使教学科研、创作表演、普及教育、市场营运、文化传承等多方面形成良性循环。

  • 标签: 舞蹈教育 校团合一 办学模式 优势互补
  • 简介:调度是舞蹈语言重要组成部分,也是舞台作品重要表现手段之一。本文结合舞蹈创作实践,对少儿舞蹈作品中具有代表性调度基本形态、调度在作品中发挥作用以及合理运用调度三个方面进行了论述。由此对少儿舞蹈类型、泛舞台调度现象提出思考。

  • 标签: 少儿舞蹈 调度 类型化 泛化
  • 简介:本文以胶州秧歌“三道弯”为切入点,首先分析民间、课堂、舞台三个不同文化空间胶州秧歌“三道弯”形态特征,从中透视各自审美特质;其次分析胶州秧歌“三道弯”从民间到舞台审美嬗变原因;最后分析审美嬗变过程所折射出三个不同层次审美诉求。笔者在结论部分指出,“三道弯”经过编导和演员们多次诠释,已经超越了原生胶州秧歌美学范畴,成为代表汉族女性舞蹈审美形态典范之一。

  • 标签: 胶州秧歌 “三道弯” 民间 课堂 舞台 审美
  • 简介:4月7日,由中央音乐学院与北京舞蹈学院协同创新培养“高端舞蹈创编人才计划”成果汇报音乐舞蹈晚会在中央音乐学院音乐厅举行。晚会共11个节目,是在教育部和北京市教委大力支持下,由中央音乐学院与北京舞蹈学院研究生和本科生共同协作完成,这是一次高水平合作,是一次高要求探索。说高水平是因为这次合作聚集了音乐学院博士生和硕士研究生、舞蹈学院硕士研究生和本科生。

  • 标签: 协同创新 中央音乐学院 北京舞蹈学院 硕士研究生 舞蹈晚会 北京市教委
  • 简介:近几年,中国现代舞关注中国古典题材、古典元素、古典哲学作品越来越明显地成为中国现代舞走向国际舞坛品牌和文化名片,并显示出这一类现代舞作品自身规律和时代功能。这一现象体现了中国现代舞的当代发展境遇,其中也包括令人省思隐忧。比鉴欧美日现代舞对待东方传统文化做法,只有厘清中国现代舞的当代文化旨归,在本文化内部反刍传统文化精髓,解决自身问题,才是无声而有力地赢得国际公信力关键。

  • 标签: 中国传统文化 中国现代舞
  • 简介:上海东方卫视《舞林争霸》播出,将默默无闻中国“舞者”推向了大众娱乐风口浪尖上。节目中舞者技术精湛、表演细腻,其中不乏一些在国内外专业舞蹈比赛摘金夺银舞蹈大腕,还有在业内享有声誉青年舞蹈家。一方面他们加入使得比赛竞争尤为激烈,节目多了不少看点;另一方面也揭示了“舞者”令人担忧生存现状。

  • 标签: 舞者 专业舞蹈比赛 市场 上海东方卫视 大众娱乐 生存现状
  • 简介:秧歌文化产业是我国进入经济腾飞10年中发展起来文化产业之一。政府近几年不断出台新政策,但以文化产业作为影响未来发展战略产业政策从没有改变。笔者采用特尔菲法对河北地区秧歌文化产业发展现状以及相关产业进行抽样调查与初步研究,得知近几年被经济发展带动秧歌文化产业,得到广阔发展空间。

  • 标签: 文化产业 河北地区 抽样调查 秧歌 空间 产业发展现状
  • 简介:新中国成立后,百废待兴,迫切需要大批新鲜血液补充到文艺队伍中。于是,原本是上海绸布庄伙计张毅和在湖南战时儿童保育院生活田静,都因为舞蹈改变了命运,开始步入全新艺术之路。艺术来源于生活,老一辈艺术家编创作品正是来自于多年生活积累,正因为如此,他们才能取得今天艺术成就。

  • 标签: 新中国成立初期 舞蹈家 奋斗历程 张毅 艺术家 艺术成就
  • 简介:她是当代中国享有盛誉舞蹈艺术家,她表演生涯与共和国同龄;她表演朝鲜族舞蹈《长鼓舞》曾在海内外引起轰动,受到党和国家领导人高度肯定与广大群众喜爱,成为当代舞蹈史上经典之作;吴晓邦与戴爱莲等大师,曾热情评价她舞蹈艺术成就,贾作光为她题诗“功成名就舞世纪”;她历任中国舞蹈家协会副主席、艺术顾问、全国政协委员与中国编导学会学术委员等职。她,就是迎来从艺六十周年纪念朝鲜族著名舞蹈艺术家崔善玉。

  • 标签: 舞蹈艺术家 朝鲜族舞蹈 全国政协委员 中国舞蹈家协会 舞台 生命
  • 简介:剧目排练是舞蹈教学中重要环节。一堂成功舞蹈剧目课是对学生专业训练成果检验和展示,更是舞蹈学习者从课堂走向舞台天阶。本文以目前我国舞蹈高等教育中存在问题现象为出发点,对广州星海音乐学院舞蹈系剧目排练课教学改革进行了详尽介绍。以此办例,提出了关于高等院校舞蹈剧目排练课程优化、创新几点建议。

  • 标签: 舞蹈剧目 实践 教学