简介:摘要目的探讨产科特需病房护理的服务模式。方法我院的妇产科特需病房中总共有16张床位,在选择护理人员的时候要求要内心充满阳光,最主要的是要具备过硬的专业理论知识与实践,并且还有具有创新和爱岗敬业精神。在产科特需病房开设之前,医院护理部要提前通知各科室的相关护理人员,给予其充足的时间复习,以考试与科室推荐的方式相结合,最终选取其中的10名具有高素质的专业护理人员。然后再与产科普通病房的护理效果进行对比,观察两种不同护理方法下患者对护理的满意度。结果我院的产科特需病房自2011年10月开设至今,孕妇及其家属对特需病房的护理的满意度达到了100%,收到了很多的表扬信和锦旗,入住率每年都在上升,而普通病房的患者对护理的满意度只有80%。所以,我院扩大了产科特需病房,将原来的10张床位增加到了现在的16张,并进行了分区管理。结论产科特需病房自开设以来在全院引起了强大的反响,护理人员的素质在不断的提高,为了更好的在特需病房服务,很多的护理人员主动去学习相关的理论知识与实践操作练习,这使得全院上下的护理工作人员的整体素质上升到了一定的高度,并且各临床科室在本科室的影响下也先后设立了特需病房。由于其护理服务质量的提升,患者及其家属对护理满意度大大提高,在社会上也同样引起了不俗的反响,与此同时,还使得医院的发展变得更加的高速。因此,特需病房护理服务模式值得在各大医院进行推广。
简介:摘要目的观察探讨颈椎病采用中医理疗及护理的临床效果。方法选取2015年6月—2016年6月我院收治的颈椎病患者46例作为本次研究的研究对象,随机将患者分为对照组和观察组,每组各23例患者。对照组患者给予常规护理,观察组患者给予针灸推拿与康复理疗相结合的护理方式,比较两组患者理疗及护理的临床效果。结果对照组患者治疗有效例数和总有效率分别为18例和78.26%;观察组患者治疗有效例数和总有效率分别为22例和95.65%。观察组患者的治疗效果要明显好于对照组,P<0.05,两组比较差异有统计学意义。结论中医理疗及护理治疗颈椎病能够明显改善患者的临床症状,有很好的临床效果。
简介:摘要目的探究中医护理对妇产科患者术后腹胀影响。方法选取我院妇产科2013年12月—2015年12月收治入院行剖宫产术的产妇80例,随机将其分为观察组40例和对照组40例,对照组给予常规护理,观察组患者在给予常规护理的基础上实施中医护理干预,分析对比两组患者手术治疗效果。结果本文研究结果显示观察组患者平均产乳时间为21.24±6.32小时,平均排气时间20.68±1.95小时,术后并发症38人,发病率为13.6%,对照组患者平均产乳时间为47.85±8.07小时,平均排气时间37.56±2.17小时,术后并发症71人,发病率为31.1%,两组患者临床效果对比具有统计学差异(P<0.05)。观察组无焦虑35例,轻度焦虑4例,中度焦虑1例,重度焦虑0例;对照组无焦虑14例,轻度焦虑13例,中度焦虑9例,重度焦虑4例,可以明显看出,观察组无焦虑人数明显低于对照组,组间差异明显,具有统计学意义P<0.05。结论中医护理干预能改善妇产科患者术后腹胀情况,帮助剖宫产产妇术后尽早产乳,缩短产妇排气时间,并且能改善产妇焦虑情绪,值得在临床上推广和应用。
简介:摘要目的探讨中医治疗胃溃疡的临床效果。方法此次研究的对象是选择我院2014年11月至2016年11月收治的153例胃溃疡患者,将其临床资料进行回顾性分析,并在将所有患者随机分为对照组和观察组后,对照组的患者采用常规西药进行治疗,观察组则另外采用中药进行治疗,在一段时间的治疗后,对比两组患者在治疗前后的症状变化情况。结果在一段时间的治疗后,两组患者的症状均有所好转,但是观察组的总体有效率要明显大于对照组,且两组数据差异明显,具有统计学意义(P<0.05),具有可比性。结论中医中药治疗胃溃疡疾病中的临床效果更为显著,且安全性更高,副作用更小,值得临床推广应用。
简介:摘要目的研究分析心血管疾病中医治疗临床疗效。方法此次研究的对象是选择2014年—2015年收治的心血管疾病60例,将其临床资料进行回顾性分析,并按照病种分类,冠心病稳定型心绞痛患者23例,不稳定型心绞痛15例,原发性高血压患者22例。按照中医辩证法分类,其中包括21例肝气郁结,23例气滞痰瘀、10例心脾两虚、6例阴虚火旺。男性患者35例,女性患者25例,60例患者的年龄在18—70岁,平均年龄35.2岁。在本次研究中全部采取中医辩证法进行治疗,10天为一个疗程,在治疗6个疗程之后对治疗效果进行观察。结果经过6个疗程治疗之后,23例稳定型心绞痛患者中治愈6例,显效10例,有效5例,无效2例;22例原发性高血压患者中治愈7例,显效8例,有效4例,无效3例;15例不稳定型心绞痛患者中治愈5例,显效6例,有效3例,无效1例。结论临床中给予心血管疾病患者中医治疗,能够提高治疗效果,值得在临床中推广与应用。