简介:摘要目的观察CRRT在重症创伤抢救中的临床疗效。方法选择2013年10月至2015年3月在我院接受救治的50例重症创伤患者作为研究对象,将其随机分为常规组和实验组,将其随机分为常规组和实验组。常规组使用常规治疗方式;实验组在常规组治疗基础上添加连续肾脏替代疗法进行治疗。对比两组患者的抢救有效时间以及抢救成功率。结果两组患者经过不同的治疗之后,实验组患者的抢救成功率、有效抢救时间均优于常规组,两组数据差异均显著,具备统计学意义(P<0.05)。结论CRRT在重症创伤抢救中有着显著的临床价值,能够帮助患者改善身体血气状况,从而使抢救更加有效,帮助患者更加快速恢复健康,提高患者的生存质量,值得临床推广。
简介:摘要目的研究分析护理干预对伽玛刀治疗肝癌患者的影响。方法此次研究的对象是选取2017年10月1日—2017年12月31日在我院就诊的92例肝癌患者,将其临床资料进行分析,并按随机数字表分为常规组和干预组,各46例。常规组进行一般护理常规,干预组给予护理干预。采用汉密顿焦虑表(HAMA)对两组患者心理健康状况进行评定,并用自制问卷进行两组护理满意度调查。结果经护理后常规组评分均低于干预组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预组护理满意度为91.3%,显著高于常规组56.5%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论伽玛刀治疗肝癌患者给予护理干预,能明显改善患者的心理不良情绪,提高患者生存质量及提高患者对护理的满意程度。
简介:摘要目的结合临床实践经验探讨健康教育护理对产妇身心健康的影响。方法选取36例产妇为研究对象,经患者知情同意,分为对照组与观察组各18例,对照组采用常规护理,观察组产妇在对照组的基础上给予健康教育。观察比较两组产妇的各项情况,评价健康教育的应用价值。结果两组产妇的心理状况评定比较结果显示,观察组抑郁症的发生情况明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论本研究结果提示健康教育对产妇的康复有明显的效果及临床应用价值。
简介:摘要目的探讨呼吸内科护理中对重症患者的有效护理措施。方法选取2017年1月至2017年6月期间的64例呼吸内科重症患者当作研究对象。采取随机数字表法,将64例呼吸内科重症患者分为实验组、对照组2组,对照组的32例患者采取常规对症治疗及护理干预措施,实验组的32例患者应用综合护理干预。结果实验组的护理满意度93.75%(非常满意率62.5%,满意率31.25%,不满意率6.25%)明显高于对照组的护理满意度78.13%(非常满意率50%,满意率28.13%,不满意率21.97%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论为呼吸内科重症患者实施综合护理干预,有利于提高患者的满意度,值得推广。
简介:摘要目的对腹部创伤中CT诊断的应用价值进行分析。方法自我院2015年2月1日至2016年2月1日收治的腹部创伤患者中选取100例患者作为本次的研究对象。选取的100例患者在入院时均对其进行了相应的CT诊断,并且对其进行了相应的手术及病理学诊断。将100例患者的CT诊断结果作为CT诊断组,手术结果作为手术组,病理学诊断结果作为病理学组,对比三组的诊断结果,分析并评估出CT诊断在腹部创伤中的应用价值。结果以手术组与病理学组的诊断结果为标准,CT诊断组中经过CT诊断确诊的患者为95例,出现误诊的患者为5例,说明,CT诊断检查的准确率较高,为95%。结论对腹部创伤患者行CT诊断的应用价值较高,显著性的提升了诊断结果的准确率,为腹部创伤患者的病情做出了准确判断,为治疗过程提供了主要依据,具有极高的应用价值以及临床意义。
简介:摘要目的为护生提高静脉穿刺成功率,增加护生对静脉输液穿刺的信心,同时提高护理质量满意度,我科研制了一种输液模具,方便护生进行静脉穿刺练习。方法(1)材料准备去针头的5ML注射器一个、10×7.5×0.3cm亚克力板一个、51mm长尾夹一个、3*5mm的乳胶止血带10cm一根、橡皮筋一根、稀释的红墨水一瓶。(2)模具制作输液模具由模拟血管区及模拟泵血区两部分组成一个模拟的外周循环系统。结果护生通过输液模具的反复穿刺训练,同时在护理教员指导下运用正确的进针手法、进针角度、进针速度以及平针的时机,提高穿刺的成功率。结论输液模具其价格低,模具材料也容易取得,其小巧、携带方面,不受时间、地点限制,正确的穿刺后可见回血。经护理教学中应用满意。
简介:摘要目的观察和探讨妇产科护理中危险感染因素并提出相应的对策。方法选择于2014年12月-2015年12月我院收治的妇产科患者4100例(妇科1250例,产科2850例)作为研究对象进行回顾性分析,对患者住院期间的感染情况进行统计和分析。结果妇科感染率最多的是呼吸道,为35%;其次是泌尿道,为30%;胃肠道为20%,宫腔10%,切口感染为5%.产科感染率最高的为切口感染,35.6%;其次是宫腔和呼吸道,分别是26.7%,24.4%最后为泌尿道,为13.3%.患者的感染率和年龄因素密切相关,感染率随着患者年龄的增大而上升。结论在妇产科护理过程,导致感染因素复杂多变。护理人员应加强规范操作,降低妇产科住院患者的感染的发生率。
简介:摘要目的探讨全程护理在老年透析患者中的临床应用价值。方法对2014年1月-2015年12月在我院血液透析中心长期透析治疗的40例老年患者实施全程护理作为观察组,回顾性分析2012年1月-2013年12月实施常规护理的40例老年患者的相关资料作为对照组,比较两组患者医嘱执行情况与并发症发生率。结果观察组与对照组医嘱依从性分别为97.5%与77.5%,两组间医嘱执行依从性差异有统计学意义(P<0.05)。观察组与对照组并发症发生率分别为17.5%与35.0%,两组间并发症发生率差异有统计学意义(P<0.05)。结论对老年透析患者实施全程护理,可以提高患者的医嘱执行依从性,降低并发症的发生率。
简介:摘要随着人们物质生活水平的提高,对整形美容需求也急速增长,特别是近年来,在整形美容技术日益发达,整形美容形式逐渐普及的的背景下,整形美容外科的发展更是取得了质的飞跃。但同样整形美容医学中涉及到的心理问题也愈发突出,从客观的角度来看,整形美容医学不仅仅只是医学的范畴,而且关乎到社会、心理、伦理等多个领域,在强调整形美容达到社会审美要求和受术者心理满足的同样也要从身体健康、心理健康的角度考量,正确的处理好受术者情感、心理、社会等各个方面的需求和渴望,以实现受术者整形美容的目的和价值。也就是说整形美容医学与心理学是密不可分的,是相互作用和影响的,在整形美容医疗实践中,重视心理因素的评估对于提升医疗质量,达到医疗效果,维护受术者健康等方面都具有重要的意义。
简介:摘要目的分析PBL方式在临床护理带教中的应用效果。方法选取于2013年到2015年在我院实习的护理专业学生63例,按照随机方法分为两组进行不同带教方式传授——研究组32例采用PBL带教,对照组31例采用传统带教方式,对比两组的教学效果、学生考试成绩以及教师评价情况。结果研究组患者总成绩评价情况优于对照组,具有统计学意义(P<0.05),研究组教师满意度调查表显示满意度为93.8%,对照组为83.9%,对比具有统计学意义(P<0.05),两组知识掌握和理解情况比较无差异性(P>0.05),其余各项方面对比,研究组均具有优越性(P<0.05)。结论在临床护理带教中实施PBL带教方式可以有效提高护生的学习积极性和主动性,提高专业素质。