简介:摘要目的观察比较血清学检验与细菌学检验在诊断布鲁氏菌患者中的临床应用效果,以期为临床上选择合理、准确的检验方法提供依据。方法选取我院2016年2月-2018年7月收治的布鲁氏菌病患者88例,分别采用血清学检验和细菌学检验,比较两种检验方法的检验结果。结果本组88例布鲁氏菌病患者中,试管凝集实验检出阳性患者20例,阳性率为22.73%;平板凝集实验检出阳性患者18例,阳性率为20.45%;两种检验方法检出阳性率之间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论血清学检验与细菌学检验两种检验方法在诊断布鲁氏菌病中均具有十分重要的作用。但是两种检验方法不存在对应性关系。在临床实际工作中,医务人员应该结合医院及患者的实际情况,科学的选择检验方法。
简介:摘要:基于"以学为中心"教学理念,以营养专业课程为例,对营养专业中职课程教学设计进行创新探索,并对其效果进行评价。在传统理论课堂教学活动中加入幼儿园营养宣教活动、养老院老年人营养状况调查、学校足球队员的营养问题调查以及飞行员营养需求调查等实践活动。结果问卷调查结果显示,"以学为中心"教学模式课程结构设置合理,教学进度安排合适,教学方式新颖(96.0%),教学内容丰富,有广度和深度(94.4%),可引导、激发学生对本课程的学习兴趣,充分调动个人积极性(95.2%),能使学生更好地掌握营养相关知识(96.8%)。食品卫生与营养学专业"以学为中心"的教学模式能够有效提升学生学习积极性,增强学生自主学习能力,是优化中职教学效果的有效途径。
简介:摘要:从《方剂学》学科发展建设的视域来看,《方剂学》教材建设应进行及时而切实的反思与评价,应加强教材编写的顶层设计、加强教材创新性建设研究,促进《方剂学》教材对《方剂学》一流学科建设、人才培养质量的提高发挥更大的作用。
简介:摘要随着现代科学技术的发展和进步,各行各业开始使用现代化的技术手段加快行业发展,而医院的的信息统计工作也不例外。随着医院工作自动化的逐渐发展,行业主管部门的统计管理工作质量也在逐渐进步,这些新技术的发展对于医院管理工作的有序开展起到了至关重要的作用。本文对医院的信息统计工作的发展所面临的问题与对策进行分析。