简介：摘要：在进行产科护理过程中，经常出现各种形式的问题，并且呈现出高发率的特征，影响了实际工作效率，导致医患关系比较紧张。因此，为了进一步提升护理水平，保证服务质量，护理人员需要结合实际情况，采取相应的防范措施，科学合理的分配人力资源，使用良好的仪器设备，做好护理人员的培训，规范护理工作流程，为患者提供更加高质量的服务。

简介：【摘要】目的：分析无痛胃镜检查中的麻醉护理手段及效果。方法：选取2021年1月-2021年12月在本院进行无痛胃镜检查的患者80例，按照检查日期单双号分为常规组（n=40）和观察组（n=40），前者采用常规麻醉护理，后者采用优质麻醉护理，对比两组患者护理效果。结果：对比两组患者并发症发生率，观察组患者并发症发生率为5.00%，明显低于常规组（P

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简介：【摘要】目的：探讨产科细节护理的相关措施及护理效果。方法：将108例产妇分为观察组（细节护理）和对照组（常规护理）各54例，比较两组的护理效果。结果：观察组产妇的护理满意度（94.44%＞81.48%，χ2=4.285）高于对照组（P＜0.05），观察组的产后并发症发生率（3.70%＜16.67%，χ2=4.960）、新生儿并发症发生率（1.85%＜14.81%，χ2=4.364）以及护理后的焦虑自评量表（SAS）评分[（37.02±3.57）分＜（44.38±4.11）分，t=9.935]、抑郁自评量表（SDS）评分[（36.91±4.43）分＜（43.79±3.92）分，t=8.547]低于对照组（P＜0.05）。结论：产科细节护理的开展，对于保障分娩安全、预防不良分娩结局有着积极的影响。

简介：【摘要】目的：分析健康教育用于骨折的价值。方法：对2021年1月-2022年4月本科接诊骨折病人（n=96）进行随机分组，试验和对照组各48人，前者采取健康教育，后者行常规护理。对比依从性等指标。结果：关于骨折认知度，试验组的数据是（91.68±3.42）分，和对照组（69.52±5.64）分相比更高（P＜0.05）。关于依从性，试验组的数据是97.92%，和对照组83.33%相比更高（P＜0.05）。结论：骨折用健康教育，疾病认知度更高，依从性改善更加明显。

简介：摘要 目的：探讨对于烧伤患者护理中给予健康教育的作用及临床实践的价值。方法：参与此次研究烧伤患者220例，收治烧伤患者均在2020年九月至2021年九月期间。将收治烧伤患者平均分为两小组，后续比较分析两组患者对知识水平的运用、情绪指标、护理满意度等相关数据，并将其予以表格形式呈现做详细阐述。结果：经数据分析显示，实验组护理效果较为突出且具有一定可实施性能，此组患者知识水平的运用均明显提升，情绪指标也随之降低，同时对其护理满意度表示高度满意，数据达到P小于0.05标准。结论：经此次研究结果可知，对烧伤患者的护理工作中，加以配合健康教育措施，既能增加患者对烧伤知识的了解，使其更好地积极配合治疗与护理，又能减少患者的负面情绪，提高治愈率，从而改善患者的生活质量使其更快更好的融入社会。  

简介：【摘要】目的：探讨分析无痛护理在骨科护理中的应用效果。方法：本次研究从2020年4月开始，至2021年5月为止，通过电脑随机抽选的方式选择上述时间段内我院骨科进行治疗的患者124例作为入组成员，将其分为了两个组别，分别为使用常规护理干预的对照组共62例，以及使用无痛护理干预的观察组共62例，对比两组患者的疼痛程度。结果：观察组患者在手术后各时间段的疼痛评分均低于对照组（P＜0.05）。结论：在对骨科患者实施无痛护理干预后，能够非常显著的对患者所承受的疼痛程度进行缓解，让患者能够在更短的时间内恢复健康体魄，应该将这种方法投入到临床实际使用中并进行大力推广。

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简介：摘要：目前临床常用的一些抗癌类的药物，在一定程度上都会对患者的组织造成不同程度的损害，特别是癌症患者的机体抵抗力相对于正常人要低，因此其胃肠粘膜的上皮细胞受损则更为严重临床上常常会出现各类消化系统的症状，例如恶心、呕吐等，这一系列的症状，都对患者日常的饮食情况产生了严重的影响：，对于一般人而言，饮食的方式与内容都显得尤为重要，对于一个癌症患者而言亦是如此。根据目前统计的临床资料显示，病人在得到良好的饮食照顾的情况之下，其抵抗疾病的能力以及恢复情况要好很多，并且可以更加有效抵抗来源于外界的各种压力。

简介：摘要：目的 观察在ICU护理的过程中将人文关怀进行运用的作用。方法 结合对比护理评估的方式展开探究，选入2021年2月至2022年5月ICU收治患者中78例为对象，数字表随机均分为2组，对照组（39例，进行常规护理）和观察组（39例，进行人文关怀）。分析干预效果。结果 对比患者在恢复期间的心理状态以及护理满意度、观察组均存在优势，P

简介：【摘要】：目的：探讨眼科病房中优质护理服务的应用价值。方法：选取眼科病房之中，收治患者共计82例，2021年1月-2022年1月，随机数字法分组，对照组患者41例接受常规护理，观察组41例接受优质护理服务，对两组护理结局进行对比分析。结果：观察组护理后心理负性情绪评分，优于对照组，有统计学意义P＜0.05；对比两组护理前心理负性情绪评分，无统计学意义P＞0.05；观察组患者护理有效率，高于对照组，有统计学意义P＜0.05；观察组患者生活质量评分，高于对照组，有统计学意义P＜0.05。结论：眼科病房患者接受优质护理服务，改善患者心理负性情绪，促进患者临床护理效果，并增强患者生活质量，临床价值较为明显。

简介：【摘要】随着人们健康意识的提高，体检量检查也随之增加。在体检护理过程中，沟通成为提高服务质量的关键。只有掌握正确的沟通技巧，才能不断优化体检流程，实现与体检人员的有效沟通，建立良好的医患关系，提高工作效率，避免纠纷。本文即结合体检护理的实际情况，分析和阐述了沟通的重要性和具体技巧。

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简介：摘要：目的：保温护理在全麻手术中的应用。方法：在我院手术患者手术室护理中采用手术室保温护理并观察实施效果。结果：对照组患者的低体温发生率显著高于观察组（P

简介：【摘要】 分析外科患者的心理特点，了解患者的心理问题，理解患者，体谅患者，采用相应的护理措施。针对患者不同的心理特点，开导其改变态度，配合治疗，以达到最佳的治疗效果。

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简介：摘要：目的：探讨在内科护理中健康教育的应用及体会。方法：研究开始阶段为2021年5月，结束时间节点为2022年5月，将本院内科收治的患者作为研究期间的样本，从所有患者中选取具有代表性的100例患者资料进行分析，对患者资料进行统计和整理后，使用计算机相关软件纳入患者资料并进行排列序号，并使用分组软件完成分组。其中50例患者接受常规护理，将其纳入与研究主体对立的参照组中。另外50例患者接受常规护理+健康教育，设为研究组。统计患者护理后的相关变化，并加强分析。结果：研究组患者接受健康教育后喝酒、饮食规律、用药规律及健康锻炼的患者，除喝酒比例低于参照组外，其他比例均高于参照组（P＜0.05）。结论：将健康教育应用到内科护理工作中，能够提高患者的健康知识水平，并改善患者的生活习惯和身体状况，在内科护理中应用具有良好效果，值得借鉴。

简介：[摘要]

简介：【摘要】目的：分析心脏康复护理在临床中的应用效果。方法：选择我院收治的120例心脏病患者，随机分为对照组和观察组，每组各60例，对照组实施常规护理，观察组实施心脏康复护理，对比两组患者生活质量、焦虑和抑郁情况。结果：两组患者在护理后均有一定效果，但观察组患者生活质量（SF-36）评分情况明显高于对照组，焦虑（SAS）和抑郁（SDS）评分情况明显低于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：在对心脏病患者实施心脏康复护理后，能有效改善临床患者的心脏功能，提升患者生活质量，减少负面情绪，具有较高应用价值。