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  • 简介:人类攻击性行为是一种普遍存在现象,它表现形式有多种,儿童期出现攻击行为较多表现为打人、咬人、骂人、说脏话、叫别人绰号,以及用表情、手势和其他体态语言引起他人气恼。另外.还有一些不明显攻击行为.例如,暗中给别人下绊,告诉别人不要和某某人玩自己生闷气、有意伤害自己身体等等。攻击行为不仅可能伤害他人或自己身体,而且会影响儿童正常社会化过程,并对儿童的人格和品德发展有着消极影响,严重甚至会导致青少年期或成年期犯罪行为。

  • 标签: 儿童攻击行为 攻击性行为 社会化过程 体态语言 有意伤害 伤害他人
  • 简介:耳鸣是临床上常见症状,是指并非由同时施加声刺激所引起声音感觉,其中大部分属感音神经性耳鸣,少部分是血管性耳鸣、肌源性耳鸣和中耳机械性耳鸣等。现仅就感音神经性耳鸣临床治疗问题谈谈个人意见。在实施这些治疗方案之前一定要排除外科情况。

  • 标签: 感音神经性耳鸣 临床治疗 血管性耳鸣 肌源性耳鸣 治疗方案 声刺激
  • 简介:新世纪到来,给耳科学带来了机遇,新思路和新手段层出不穷。随着耳科学发展,临床听力学也有了长足进步,特别是一些新检测方法临床应用,为聋病临床诊断提供了多种选择,使各种聋病诊断准确率大大提升。可是,面对如此多检测方法,临床上如何正确选择,检测结果一些矛盾似乎仍有困惑,本文对各种聋病临床听力学特点做一浅析,期望对临床工作有所参考。

  • 标签: 临床应用 力学特点 聋病 检测结果 临床诊断 临床工作
  • 简介:摘要本文阐述了PICC导管尖端最理想位置、定位方法、导管尖端异位与并发症关系等,并对如何采取有效方法进行导管定位前景进行展望。

  • 标签: PICC 定位 导管尖端异位 并发症
  • 简介:1977年,一个名叫汉弗莱斯美国大学生在其毕业论文中,杜撰了一个英文单词“audism”,借以表达健听人士对聋人持有的高人一等态度.当时并没有引起人们注意。但在1992年,这个单词成为聋教育和聋文化领域一部经典著作核心主题.

  • 标签: 释义 毕业论文 英文单词 经典著作 大学生 聋教育
  • 简介:中耳炎手术治疗目的,除了清除病变、求得干耳、预防并发症之外,恢复和提高听力也是其重要目的之一。去除被破坏中耳结构后,如何使声音完美传导到内耳是中耳手术必须考虑重要问题。目前即使是国际著名耳科专家手术,术后患者听力骨气导差在20dB以内概率也就是在70%左右,

  • 标签: 中耳炎 生物力学 中耳手术 中耳结构 术后患者 并发症
  • 简介:摘要验光是配镜基础部分,配镜处方是配镜前关键。没有过硬验光技术,不进行规范验光就无法保证配镜处方准确性。没有相当视光学知识,就无法开具科学合理配镜处方。为保护患者眼睛,严格控制验光配镜质量非常关键。本文从医学验光配镜必要性和重要性入手,探讨如何加强验光配镜质量控制。

  • 标签: 验光配镜 医学验光 质量控制
  • 简介:目的:对1名存在音位构音异常的人工耳蜗植入儿童进行音位/b/诱导训练,探讨其训练方法科学性、有效性。方法结合音位诱导原则,分别采用捏鼻法、设备辅助与镜面起雾法、张嘴法、重读训练等方法进行音位诱导训练。结果患者成功诱导出音位/b/,且能正确说出含有/b/词语和简单句子。结论在规范评估基础上,运用科学诱导方法是保证患儿康复效果关键。

  • 标签: 人工耳蜗植入儿童 声母/b/ 音位诱导实践
  • 简介:耳聋对于听障患者最不利影响之一,就是妨碍他们语言形成和发展。目前对于听障患者言语能力发展变化研究较多,而对于发声情况声学分析研究相对较少,汉语中有许多方言同普通话发音方法及发音部位区别较大。辅音声学分析很多,本文主要对听障患者普通话辅音声学分析方法进行初步总结。

  • 标签: 辅音 声学分析 言语康复
  • 简介:摘要布氏杆菌病是由布氏杆菌引起以长期发热、多汗、关节疼痛、肝脾肿大和慢性化为特征急性或慢性传染病。属自然疫源性疾病。主要以羊种菌致病力最强。临床上主要从隔离,休息、饮食、病情观察、对症护理、药物指导、心理护理、健康教育多方面采取护理措施。

  • 标签: 布氏杆菌 流行病学 发热 联合治疗 护理体会
  • 简介:摘要目的降低窒息新生儿伤残率、死亡率,提高人口素质。方法总结我院于2012年间出生时窒息新生儿运用新生儿复苏教程复苏体会。结论遵循规范化复苏流程,规范用药,是复苏成功保障。

  • 标签: 新生儿窒息 复苏 正压人工呼吸 胸外心脏按压
  • 简介:对聋儿实施有效听觉言语康复是一个艰辛而复杂教学过程。教学目的性不强.教学针对性差以及辅助性教学管理手段与系统支持不足,是影响康复教师教学效能不高重要原因。本研究从实际需要出发,以有效教学方案为蓝本,遵从听力语言康复教学规范化流程,利用日益成熟教育信息技术和计算机编程技术,研制适用于网络环境0~6岁聋儿听力语言康复教学教师备课系统,使之成为听力语言康复教师教务管理、目标制订、教案编辑,计划编排。教育评价.经验分享和自我反思有力工具,初步实现康复教学准备手段数字化、网络化和智能化,以期通过研究成果推广应用,进一步提升聋儿康复教学质量和水平,提高聋儿听力语言康复效果。

  • 标签: 聋儿康复 备课系统 教学管理
  • 简介:脑瘫儿童多数伴有不同程度语言障碍,该障碍主要由大脑损伤所致。本文阐述了脑瘫儿童语言障碍原因、特点、评估及治疗方法。

  • 标签: 脑性瘫痪 儿童 语言障碍
  • 简介:多年来,全国省级聋儿康复事业在不断发展壮大,但也存在一些问题。本文根据对湖南省有关调查资料进行分析,发现目前基层聋儿康复与社区指导网络、早期听障筛查与早期康复训练、各级政府对聋康事业投入等三大方面的问题,直接影响地方聋儿康复事业发展。笔者提出:发展省级聋儿康复事业,关键是要站在一定高度看待聋儿康复事业,要加强管理,加强协调,加大投入,加快发展,同时要更新理念,普及宣传。其核心是加强网络管理,加速省级康复中心建设,以省级中心为龙头支柱,带动基层聋儿康复工作。

  • 标签: 聋儿康复 发展 现状 对策
  • 简介:摘要目的探讨有效护理质量管理措施,保障护理安全。方法调整工作思路,转变服务观念,健全组织,完善规章制度,狠抓基础管理,规范护理行为,强化业务培训、严把质量关,加强督导检查。结果改善了服务质量,提高了患者满意度,使护理工作迈上了新台阶。结论通过采取有效护理管理措施,护理质量有了明显提高,保障了护理安全。

  • 标签: 护理质量 安全管理 实施
  • 简介:探讨听神经瘤手术听力保护.方法报告两例经乙状窦后进路、内镜辅助和术中用CAP和ABR连续适时监测下切除听神经瘤结果.结果例1MRI示内听道口外瘤体直径约1.5cm,术前语频纯音听阈平均在30dB,能引出ABR各波.术中以ABR适时监测,完全切除瘤体后仍可引出清楚ABRⅠ、Ⅲ、Ⅴ波,术后无面瘫.术后7个月复诊,纯音听阚及ABR波间期恢复术前水平.例2为双侧听神经瘤.MRI示左右听神经瘤直径分别为4cm和5cm.一侧肿瘤切除后间隔4个月行另一侧听神经瘤切除术.为保留第二次手术耳听力,术中用CAP监测.术中虽未能保留蜗神经,但切除肿瘤后仍可记录到CAP.结论听神经瘤手术中CAP监测结果无法评判术后能否保留听力,而ABR则能够及时反映听神经及其通路功能状态,肿瘤切除后引出ABRⅠ、Ⅲ、Ⅴ波可有望保存术前听力.

  • 标签: 听神经瘤 手术治疗 听力保护 切除术
  • 简介:摘要目的研究胸部闭合性损伤主要X线表现。方法回顾性分析总结我院近年来资料完整80例急性胸部闭合性损伤影像表现,并对有关文献及资料进行复习。结果80例病人中肋骨骨折21例,占26.3%;肺挫伤和创伤性湿肺10例,占12.5%;气胸和血胸3例,占3.8%;肺血肿、皮下气肿、纵隔气肿、肺撕裂伤、支气管断裂、纵膈血肿各1例,占1.3%。结论胸部创伤患者采用常规平片检查,大多数病人得以明确诊断,仍然是胸部急性外伤常规检查方法。

  • 标签: 胸部闭合性损伤 X线 急诊 外伤
  • 简介:近年来鼻内镜手术在国内外广泛开展,明显提高了治疗效果。如何做到鼻内镜手术既能去除病变又能保持鼻腔鼻窦正常功能,既保留中鼻甲又能防止术后中鼻甲与鼻腔外侧壁粘连,保持术后中鼻道及鼻窦窦口通畅引流,仍是有争议问题。本文就中鼻甲生理功能及术中对中鼻甲处理作一综述。

  • 标签: 内窥镜检查(Endoscope) 鼻甲(Turbinates)