简介:在教育面向现代化、信息化的背景下,充分结合信息技术教育手段,激发儿童写作学习兴趣,为小学语文作文课注入新鲜血液,进而提升写作教学的有效性是势在必行的。以下本文就结合当前的小学语文写作教学现状,谈一谈教师课堂引导的“信”方法、新路径。
简介:初中阶段对于学生一生的学习具有重要意义,是为今后奠定基础的关键环节,被许多人认为是人生的重要转折点,对于人生具有不同寻常的意义。因此,初中语文教师必须要提高对课堂教育的重视程度,采用多元化的教学方法提高初中生对于语文的兴趣,从而培育学生们具有良好的文化底蕴,促进语文综合能力的提高。本文围绕着语文教学策略展开了分析,希望能够对广大初中语文教师有一定的指导作用,促进我国语文教育事业的发展。
“信”方法、新路径 ——信息技术与小学语文写作教学的融合微探
教之策,学之效 ——浅探初中语文教学中的多元化教学方法