简介:培养选拔党外后备干部是党的一项坚定不移的方针,是坚持和完善多党合作制度的一项重要内容。党外后备干部队伍建设,是统战工作顺利实施的关键因素;其作为干部结构中的重要组成部分,选拔、培养、管理和使用,又是巩固和发展统一战线的一项长期基础性工作。如何进一步挖掘党外后备干部的发现途径和培养方式,就需要我们更进一步解放思想,把党外后备干部队伍建设作为一项重大政治任务来抓,不断开创一个团结、协调和稳定的政治局面,努力建设一支“素质优良、结构合理、代表性强、与党亲密合作”的干部队伍,发挥其联系广泛、具有特殊专长的作用,充分调动一切积极因素,为我市的创新发展服务。该项研究在为推动我市追赶超越、加速崛起、富民强市具有十分重要的意义。
简介:全面抗战爆发前后,为适应新的革命形势尤其是全面抗战的需要,中国共产党亟需大量知识青年充实革命队伍。为此,抵达陕北后的中共中央,新创办了一所革命大学——陕北公学。为了将奔赴延安的进步青年培养成为适应战时需要的革命青年,陕北公学在“造就抗日救国先锋”这一干部教育方针的指导下,在政治素养、实干能力等方面对他们进行集中短期锤炼。这种短促轮训性质的干部教育模式,不仅培养了大批抗日救国的先锋,为敌后抗日根据地的广泛开辟和全面抗战的最终胜利准备了基干力量,而且造就了大批抗日救国的先锋,为新民主主义革命的最后胜利和新中国建设打下了坚实的干部基础,还对此后我国高等教育和党的干部教育产生了重大影响。
简介:党校作为我们党培训教育干部的主渠道、主阵地,肩负着党中央赋予的培养治国理政人才的光荣使命。完成这一光荣使命,过硬的课堂教学质量是关键。那么如何确保过硬党校课堂教学质量,我认为党校教员应该在选题上坚持三原则:“党校姓党”、围绕中心,服务大局、突出时政性和时效性;在教学内容上坚持三结合:知识性与思想性相结合、理论与实践相结合、分析问题与解决问题相结合。教学方式方法要做到灵活多样,提高课堂效率。通过高质量的课堂教学,把各级党员领导干部的思想和行动统一到党的路线、方针、政策上来,帮助他们坚定理想信念,帮助他们增强“四个意识”,帮助他们提高科学执政的素质和能力,更好地认识世界、改造世界。