简介:学校、家庭、社会是一个共同体,而这个共同体的中心是孩子。孩子的父母和老师围绕着孩子成长这个话题相互配合,也逐步完成自我的成长与蜕变。
简介:1.明明和亮亮所在的学校准备在下个双休日的时候,组织六年级的全体同学开展登山活动。
简介:孩子都6岁了,但能与她轻声细语地交流的次数甚少,这或许与我的工作有关。我是一名小学班主任,在班中,学生都很听我的话,但在家看到自己的孩子既顽皮又骄傲,不但不听话,却爱顶撞我时,心中的不快即刻爆发,情不自禁会摆出家长的架势,用命令的方式将自己的意见强加于孩子。显然,这种方法简单即使有也是暂时的效果,
简介:从小培养孩子的阅读习惯,是充分开发孩子的潜能,让阅读成为孩子认知和交流的重要途径,让阅读成为童年快乐生活的一部分。成功的亲子共读的秘诀,是与孩子一起享受阅读的快乐,通过爱的传导,让孩子热爱书籍,让快乐阅读的习惯陪伴孩子终身。
简介:号角一吹响四方,神州十亿筑梦想。华夏图强心已醒,炎黄奋起志更壮。千帆竞发春潮涌,万马奔腾士气扬。日照江山红万代,东风吹拂尽春光。
简介:摘要:根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的根本要求,要积极建立家庭与幼儿园之间的合作伙伴关系,双方秉承平等、尊重、合作的基本原则,在家长的配合、支持与参与下,共同开展幼儿教育活动。家庭环境与幼儿园环境对孩子成长至关重要,只有二者形成教育合力,同心同行,才能达到理想的教育效果。本文立足家园共育视角,探讨幼儿行为习惯养成教育的重要意义与创新途径,期望在家园配合下帮助孩子养成良好行为习惯,获得身心健康发展。
简介:摘要:中华民族自古以来就是礼仪之邦,孔子说:“不学礼,无以立。”古有“六学”,今有道德教育,关于“礼”的课程从未停止。学前期儿童可塑性强,是个性品德形成的关键时期。在此阶段对幼儿进行礼仪教育,有助于促进幼儿社会化进程,对幼儿整个人生的发展将产生重要的积极影响。
简介:国庆节到了,小猫花花参加了学校“咪咪”合唱队的表演,她站在从左数起的第5个,从右数起的第4个。参加表演的一共有几只小猫呢?
简介:结识《中外童话画刊》是在我上五年级的时候,那时除了每天必学的课本之外我们很少有课外书读。一次,看到同桌在课上悄悄翻看一本童话书,看得津津有味,于是我便借来翻阅。没想到这一看竟入了迷,《中外童话画刊》里的精彩内容深深吸引着我,她为我们展现了一个个想象奇特的童话世界,使我眼界大开。
简介:摘要:班主任的教育理念和教学方法关乎一个孩子的成长发展,传道受业解惑是必须要做到的,但放下功利,放下偏执,关注学生的心理建设更是育人之根本,为国育人,为党育才,方是教师之时代重任。
简介:点、线、面是空间几何体的最基本的元素,平面的性质公理和推论是将立体几何问题转化为平面几何问题的依据.下面分别举例说明共点、共线与共面问题.
简介:摘要:对于小学生来说,钉钉中的班级树是一个非常棒的环节,通过种植班级树,让班级里所有同学及其家长参与进来,从而展现出一种积极团结的班级建设精神,因此“班级树”寄托着我对班级集体力量的期盼,更是全班师生团结在一起,为了共同的目标一起努力的美好愿景。“班级树”在我们班级同学及其家长的精心培养下慢慢长大,希望“班级树”能够和我们一起共成长,让我们班级变得团结友爱,共同走向更好的发展境地。
简介:兴趣是最好的老师。识字教学位重却易于枯燥,运用各种'怪招和名招',能让学生常学常新,利用游戏方式、表演活动、词义理解、具体情景等方法进行识字教学,只要你舍得花时间,就可以见识许多关于识字方法的精彩.
简介:
简介:2015年11月,马云、比尔·盖茨、扎克伯格……这些全球顶尖科技公司创始人的名字同时出现在一份27人的名单上——他们投入巨资联手发起了一项史无前例的"清洁能源研究计划"。这一计划目的是集合政府与企业的力量,从技术上找到更多阻止全球变暖的方法。
简介:学校教育必须以人为本,搭建起人人平等的发展平台,让师生都有发展的机会。通过建立促进学生和谐发展的教育机制,使得学校的组织效能得到充分发挥.教师教书育人的积极性和学生学习的主动性得到提高,培养出合格的可持续发展的高素质人才。
简介:摘 要:体育教学,是我国自对中小学生提出“德智体美劳”全面发展以来的一大重要教学内容。从新课标对小学体育教学的要求来看,其期望目标紧贴“全面发展”这一核心要素。受此次疫情的影响,学校教学工作尤其是小学体育教学,无疑面临着一场更为严峻的考验。因此,本文提出关于小学生居家锻炼的相关措施,目的是做好居家锻炼的工作,倡导积极、健康、乐观的生活方式。
简介:“白龙马,蹄儿朝西,驮着唐三藏跟着仨徒弟……”伴随着这首熟悉的歌曲,南宁市秀安路小学举办的亲子阅读展示活动开始啦!
简介:古时候,天上有十个太阳。一天,这十个太阳同时出现,酷热难挡了。弓箭手后羿射下了其中九个太阳,拯救了地球上的生灵。
同心协力共成长
共带多少钱
我和女儿共成才
亲子共读18招
同心共筑中国梦
家园共育,同心同行
家园共育学习礼仪
一共几只猫
我和童话共成长
陌上花开,你我共待
共点、共线与共面
与“班级树”共成长
趣味识字,师生共爱
我家与龙岗共成长
合作,才能实现共赢
心灵互动,和谐共长
居家锻炼 共克时艰
亲子阅读,共读经典
千里共明月
家园共育的思考