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  • 简介:摘要:蓝靛果具有珍贵的营养成分,突出表现在其果实中含有丰富的维生素和生理活性物质,在食品和医疗保健品的开发上具有重要的经济意义。为促进蓝靛果产业发展,黑龙江省勃利县近年重点扶持对蓝靛果产业发展具有引领作用的种苗基地、具有拉动作用的规模基地、具有带头作用的龙头企业、具有推动作用的营销网络及具有牵动作用的品牌建设。以上举措可适当减少当地贫困人口比重、降低贫困程度,进而能促进乡镇经济发展、社会和谐。

  • 标签: 助农 推广 乡村振兴
  • 简介:内容摘要:小学是孩子成长发展的基础,作为一个小学班主任,该如何激发和帮助学生健康成长?本文作者心系学生成长,以饱满的热情和细腻的视角做育人工作,从学生发展的角度去衡量和思考,为学生搭建参与的平台,用赏识激励学生、让学生参与建立规则、参与任务、各项班级活动、促使思考交流等方法助推学生成长。

  • 标签: 班主任 学生成长 赏识 规则 任务 交流 思考
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  • 简介:解析:相互吸引的,两钢棒,可能都是磁体,异名磁极相互吸引,也可能只有一钢棒是磁体,他能吸引另一钢棒;感线是人们为了形象描述磁极而似想的曲线,并不真实存在;磁体间的相瓦作用是同名磁极相互排斥,异名磁极相瓦吸引;由于地磁场的作用,因此指南针能指南北。所以本题的正确答案为D。

  • 标签: “电和磁” 中考 物理 专题复习 能力训练 参考答案
  • 简介:二、试题特点通过分析近几年物理中考电学试题,可以发现有如下特点(一)立足教材,考查双基水平初中物理电学试题非常注重对学生基础知识、基本技能的考查,以实现面向全体学生的中考命题理念。考查学生对物理基本概念、规律的理解和运用,仍是近年中考物理试题的核心内容,电学试题也不例外。在对双基的考查中,命题者充分利用教材资源,不少试题的素材直接或间接来源于教材。这类试题避免复杂计算,避免过偏和过难,强调常用科学方法在解题中的地位和重要性。

  • 标签: 专题复习策略 面向全体学生 中考物理试题 试题特点 电学试题 初中物理
  • 简介:摘要航空磁力测量(简称航)是圈定各类磁性地质体、划分某些成矿远景区的基础性地球物理资料。而引起航异常的原因是多方面的,大多是由近地表或深部磁铁矿体引起,有些则是由具较强磁性基性或超基性火山岩体引起或构造运动等其他原因引起。因此对航异常采用地面高精度测进行查证是必要的。本文介绍了通过在代县-原平交界地区开展1/1万地面高精度测工作对编号93-294、93-295两个航异常进行了查证,在选区内重新圈定了三个主要条带状异常,通过对异常的分析解释,证实了两个航异常的存在,并查明了只有编号93-295号航异常为矿致异常。表明了地面高精度测在查证航异常及区分是否为有意义航异常中应用的重要性。

  • 标签: 航磁异常查证 地面高精度磁测 磁异常 综合解释
  • 简介:摘要素质教育,德育为先。近年来,随着多媒体网络的飞速发展,信息化设备的迅速普及,学生自主学习、自主活动的时间增多,空间扩大,使学校的德育工作面临着新的挑战。而作为学校主要德育手段的班会课,更是需要与时俱进,跟上学生成长的步调。

  • 标签: 视频作品德育班会
  • 简介:<正>有才能的人很多,而德才兼备的人不一定多。有才无德,只能称之为鬼才。李鸿章有才但被称为鬼才,很大程度上就是因为他没有民族骨气这个德。有德无才,德不能显现,就会心有余而力不足,好心办不成事,好心办错事,欲速则不达,这样的事例很多。只有德才兼备才能成就大事和伟业。李广若无德,士

  • 标签: 李鸿章 养德 成就 李广 教师 才能
  • 简介:摘要:小学生的思维能力较差,他们对复杂的数学内容不能够充分理解,而借助数量向图形的转化,可以让他们对数量的关系有更清晰的理解,降低数学学习的难度。该种转化过程是帮助学生进行思维过渡的桥梁,运用这样的转换方式能够帮助学生更好的解决难以理解的数学问题,理解从未接触过的抽象数学内涵,在降低数学学习难度的同时,对数形结合思维有新的认知,最终实现自身思维的多元发展。

  • 标签: 以形助数 数学思维 小学数学
  • 简介:摘要:教师要不断学习和进步,善于引导学生将老师的“一碗水”变成真正属于自己的“一桶水”、“一潭水”。国培计划是教师成长的阶梯和摇篮,促进教师专业化发展,实现立德树人的根本任务。教师要珍惜每一个学习和进步的机会,注重修身养性,强化专业素养,做一个智慧型教师。同时,教师也要遵守规则,控制作业量,加强课后服务质量,为学生创造良好的环境空间,实现成长、树新人的目标。教育之路任重而道远,需要坚定理想信念,勇于担当责任,共同推动教育事业的发展。

  • 标签: 国培 双减 树人
  • 简介:孩子刚上初中时,很多都是新的,新同学、新老师、新课程、新班级、新校园……孩子、老师、家长都迫切希望能相互了解,以便更好地沟通,促进家校共育,共同进步。于是,在班主任陈老师的提议下,我们七年级3班建立了家长群。

  • 标签: 学习习惯 孩子 家长 家校共育 老师 新课程
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  • 简介:摘要本文主要以通过多媒体教学生动形象的优点融入到数学课堂中,做到以生为本往往能够达到预想不到的效果增强数学教学的吸引力,充满生机活力,培养学生的创新思维。针对多媒体教学在小学数学课堂中的优化作用,从本人的教学实践总结出一种巧用多媒体数学课堂更出彩,并以本文做简单的介绍。

  • 标签: 多媒体和谐课堂优化作用
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  • 简介:摘要本文针对学生难于将抽象的文字表述转化为头脑表象的现象,提出了画草图,把复杂的数学问题简明化、形象化的观点,从而使学生隐性思维显性化,并从三个方面加以论证。

  • 标签: 草图 直观 思维
  • 简介:“一带一路”战略应势而起,在亚太非地区乃至欧洲搭建起一个互联互通、互利共赢的大平台。其中,基础设施建设是“一带一路”合作中的重中之重。俗话说,“要想富,先修路”,一国经济的繁荣发展总是依赖于先进、完善的基础设施。亚洲很多地区,由于资金匮乏,基础设施得不到发展,从而制约了经济的恢复和崛起。

  • 标签: 互利共赢 资金匮乏 基础设施 互联互通 亚洲开发银行 国际经济体系
  • 简介:发现"教学遵循预备律、校正律、渐进律的操作原则,旨在通过教师对学习者自身学习行为与过程的元认知监控、自觉性规划、能动性参与的协助与指导,在发现式学习中促进学生形成优良的学习品质,打下终身学习与可持续发展的基础。

  • 标签: 助发现 驱动力 预备律 校正律 渐进律
  • 简介:【摘要】:本文展现了如何在空中课堂中充分利用微信这个App,借助微信功能,从课前、课内、课后、课外四个方面全面铺开线上教学,发挥微信的最大功用,助力于小学英语教学,培养学生主动学习的习惯,提高学生学会学习的能力。

  • 标签: 微信 小学英语 空中课堂