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简介：学英语离不开听,听是大家学英语应具备的四种技能(听、说、读、写)之一。因此,同学们千万不可忽视听的训练。怎样才能提高我们的听力水平呢?

简介：摘要随着高考对能力考查的偏爱，中学历史教学界对如何培养学生的历史学科能力展开了讨论。本文将通过对当前历史教学中能力培养问题的分析，以期提高历史教学效率。

简介：新闻背景2008年12月27日,国务院扶贫办发布消息,从2009年起,我国将贫困线标准从人均年收入786元提高至1067元,扶贫开发的目标人群由1497万人增至4320万人,占全部农村人口的4.6%。同时取消农村绝对贫困人口和低收入人口区别对待的政策。2008年我国的绝对贫困线为人均

简介：摘要：《中学语文课程标准》对中学生阅读提出了明确的要求:“养成默读习惯，有一定的速读，阅读一般的现代文每分钟不少于500字，每学年阅读两三部名著。

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简介：在数学课堂教学中，教师要创设有效的乐学情境，激发儿童探索数学奥妙的兴趣，让学生在数学学习活动的过程中以独特的视角和策略解决问题，成为具有“创新意识和实践能力”的探索者和开拓者。

简介：Lucy是一名来自英国的知名主播,她的英语教学系列是Youtube上最受欢迎的学习频道之-,内容涉及语言学习的方方面面,被世界各地的粉丝奉为“女神”.这一期,我们请Lucy给大家分享几个简单而有效的写作提高法宝——无论是高考,还是雅思托福,乃至将来的学术论文,这四个法宝都能一直派上用场哦!

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简介：摘要大家都知道著名的“鱼牛故事”，如果把青蛙视为一位教师，它的教学方式就是以教师为中心，教学方法是以讲授为主。这种教学方式已经不适应新时期素质教育的要求，更不适应新课程教学改革的需要。如何培养学生的自主学习、合作探究的精神和能力？

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简介：要提高学生语文素养，教师必须从培养学生学习兴趣人手，主动为创建良好氛围，创造在宽松、民主的环境，运用“小组合作学习”，利用多种渠道，注重引导学生多读书，注重评价主体的多元与互动，进一步激发学生学习兴趣，促使其不断发展。

简介：摘要阅读是语文教学中的重要部分，它的任务是传播语文基础知识，培养阅读能力，教会阅读方法，掌握阅读技巧，养成良好阅读习惯。

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