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  • 简介:一直以来,让广西的山水与风土人情在文学史上留名的主要是宦游、流放广西的外省籍文士,如宋之问、柳宗元、黄庭坚、秦观、赵翼等。广西本土作者如曹邺、曹唐虽也曾因诗留名,但始终不能在全国范围内产生较大的影响。及至有清一代,这种现象才有了明显的改观,除了道光、咸丰年间崛起的岭西古文之外,约略同时成长起来并在光绪中末期发扬光大的还有广西词坛,尤其清末王鹏运和况周颐领起临桂词派,

  • 标签: 广西 群体 词人 清代 风土人情 咸丰年间
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  • 简介:内容摘要随着新课程的逐渐推行,英语显得越来越重要,大家对其重视程度也就越来越高,然而,相应地英语学习中的“弱势群体”应运而生。本文试图从“弱势群体”的英语学习态度和不同心态分析及其对策着手,探索提高“弱势群体”英语学习途径及其方法。

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  • 简介:近年来,一些在部分人群间传播的词汇成了当下信息时代中一个非常显眼的语用现象。对它的深入研究和妥善引导,有助于构建和谐的语言环境。本文试以语用的视角分析它的类聚族群、基本属性和时代动因,并对它的规划提出了一些初步设想。

  • 标签: 词汇 传播 族群 属性 动因 规划
  • 简介:文章根据语言形式变体的不同将语言障碍分为言语障碍和书面语障碍,并提出建设语言残障人群语言能力描述语词库,以及制定语言残障人群语言能力量表的设想。这一研究可以为语言残障人群语言能力的诊断、康复或提升提供参考和指南,有利于实现语言残障人群与主流社会共融的目的。

  • 标签: 语言残障人群语言能力 言语障碍 书面语障碍 量表社会共融
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  • 简介:众所周知,经济应用写作有别于文学写作的主要原因是写作目的与作用不同。在文学写作中,作者有感而发,艺术地表现生活,为读者展开丰富多彩的生活画卷,使读者感受真善美,陶冶情操。而经济应用写作无论发指示作决定,还是订计划写总结,都是为解决经济等诸多方面的实际问题。一则优秀的广告,可望立竿见影地解决产品的销路问题,而为某产品写一篇优美的散文,却很难立刻收到类似效果。

  • 标签: 经济应用写作 思维定式 群体性 文学写作 读者感受 写作目的
  • 简介:身体与语言符号一样是人与世界对话的中介,它把各种概念、观念和情感用可见、可阐释的形式具体化。身体被物化和符号化为一种言说和身份建构方式,实施某种社会行为。本文在综述不同学科身体研究的基础上,探讨了身体、身份与权力的关系,并以中国转型期边缘群体为例阐释了他们如何用身体参与身份与社会现实的建构。身体像话语一样是一种可以消费的产品,社会行为者通过消费身体来获取社会关注和身份认同,表达自身诉求和捍卫自身利益的合法性。

  • 标签: 身体 身份建构 话语 意义
  • 简介:新疆“新生代”诗歌群体的创作是一种别具一格的“个人化”创作,意蕴风格与“新边塞”诗及当下的主流诗歌都判然有别。他们不再执着于豪言壮语,而是以低调的姿态进行细腻、沉静、温婉的诉说,风格变迁的背后体现着一种难能可贵的“边疆立场”,体现着既反对“宏大叙事”,又要保持诗歌的现实负载和精神深度的努力。他们擅写离愁别绪,渲染人生的无奈与孤独,意欲在揭示生命的隐痛、袒露生命的哀愁的基础上,努力抗拒存在的虚无,探掘有限人生的意义。他们突破了地域性写作的框囿,不再致力于以风情展览显示与众不同,而是有着一种打破人世隔阂。理解他者、关怀他者的冲动,自觉践行一种“温情写作”。

  • 标签: 地域诗歌 边疆立场 风格变迁 温情写作
  • 简介:在改革过程中外语教师发展的研究多采用心理学和认知的模式,忽视了教师专业成长中的社会因素。因此,本文基于一个从社会学和人类学角度探讨大学英语教师专业发展的大型研究,旨在为此研究建立一个理论和分析框架。学习型社群是这个理论框架的核心。它帮助笔者了解在环境发生巨大变化的情况下教师在教师社群中的社会化过程及其所产生的矛盾和冲突。本章特别对个人,人际与组织等三个学习过程的不同层面进行了文献综述。

  • 标签: 实践社群 学习型社群 教师专业发展
  • 简介:中唐以降,在江南吴越一带的文壇上,就存在着活勤频繁的诗人群,如“大厉江南诗人”、“吴中诗派”等。唐末,中原板荡,江南更成为人文荟萃之地。时局的动荡以及地域时史傅统的推动,促成了具有独特诗学追求的江南诗人群的形成。江南诗人群既浸染于晚唐诗壇普遍效法齐梁的风气,又善于从地域诗史传统中吸取养分,从而形成“奇峭”、“清丽”的诗风。进一步,诗人又按照自身的才性与思路进行更为“幽深孤峭、鞭辟入里”的诗学探索——在这种可贵的“试错”中,五代乃至宋诗的得失成败都透露出了一丝消息。通过封江南诗人群的诗学背景、师承关系、作品风格的考察,再以张为《诗人主客图》对唐末江南诗人群群体身份”的体座作为佐证,本文还认为,作为一种理想化的“事后追忆”,杨慎作出的“学贾岛”的傅统诗史描述有必要用相当数量的“当时埸境”加以补充锐明。换言之,局外人的“事后追忆”与当事人的“当下思考”并行不悖,相互补充,可以在不同层面上体现出文学景观的丰富性。

  • 标签: 江南 唐末 诗风 遗忘 折中 诗歌