简介:开设选修课是新课程与传统课程的一项重要区别。但是,选修课该怎么上?教学过程如何设计?评价如何进行?……选修课对我们很多人来说,还是从未涉足的新领域。本专题的教学实验,就是想在这方面做一些尝试。
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简介:摘要一部好的文学作品在生活的各个领域都能够体现其价值,尤其是在艺术设计领域,透过艺术设计更能看出文学作品的价值体现。在艺术设计领域,设计师和作家或者学者是相通的,成功的设计师往往会吸取各个学科或者领域的内容获取灵感来设计作品,所以说,设计师往往会借助其自身所设计的作品来凸显其文学性,艺术设计和文学作品有着密切的关联。本文主要是透过艺术设计来对文学作品中的价值体现进行简要分析,以供参考。
简介:摘要产教融合是一种现代化和创新性的人才培养模式,在推动艺术设计教育改革中发挥着重要作用。产教融合的重要思路是把职业作为根本导向,将项目设计作为基本载体,同时倡导课程的多元融合与开发,能够为艺术设计教学的结构、内容与策略革新提供有效思路,进而培育出更多与市场和企业需要相符合的艺术设计人才。下面将重点就如何把产教融合作为根本思路推进艺术设计教学改革展开探讨。
简介:本文认为在平时的教学中让学生要有情感体验,并要利用生活的真实例子创设教育情境。在平时的教学中要引导和帮助学生通过亲身经历与感悟,在获得情感体验的同时,深化思想认识。
简介:文章阐述了国家标准《信息技术中文编码字符集》(7万余字)部首序的研制方案,重点说明了部首数量、提取部首和归部的原则及方法,并分析了201部首方案和多开门归部方法的得失,对部首查字法的研究与规范有一定参考价值。
简介:本文以外语课程设计理论为基础,介绍并分析了现代外语课程设计的方法和模式,并结合现代外语教学实际,得出以下结论:一名称职的外语教师不应只满足于灌输现成的知识,而是要不断地培养自己的创新能力,努力学习和掌握外语课程设计理论和方法,因地制宜,因材施教地进行课程设计,充分地发挥各自的教学个性和创造性,大胆尝试,不断探索,努力提高外语课程质量和教学质量。
简介:在贯彻学科育人、落实对学生英语学科核心素养培育的教学改革背景下,改进和优化英语阅读教学设计,是保障课堂教学实现从'关注教师教学行为的实际发生'到'关注学生学习参与的实际获得'这一转变的重要途径。本文围绕教学设计中的四个主要方面,即:教学文本分析、学生情况分析、教学目标制定和教学活动设计,结合初、高中阅读教学设计案例,探讨如何通过设计和实施关联、整合、发展的英语学习活动,充分发挥读前、读中、读后三个教学阶段的功能,构建对话式的阅读互动课堂,从而引领和帮助学生探究主题意义、学习知识、培养技能、形成策略,提升学科能力,发展学科核心素养。
简介:随着我国经济的发展,生态问题日益显现。本文旨在探讨环境艺术设计中的生态理念问题,对环境艺术设计的内涵进行了简要的解释以及对其特点进行了简单的概括,并探索了环境艺术设计中生态理念的特点以及如何更好地实践的问题。
简介:文章基于知识组织理论,提出了术语词典知识表示的基本模型,作为术语词典编纂系统的知识框架。对术语词典辅助编纂的系统架构进行设计,分解为三个核心功能模块,将基于语料库的术语计算、数据可视化、用户交互模块紧密结合,直接服务于术语词典的编纂,提高知识生产效率。
简介:摘要随着自主学习的大范围开展,网络与英语教学的结合越来越紧密。本文以Moodle平台为基础,介绍了大学英语自主协作学习的培养目标并对学习活动进行了初步设计。
自主选择,有效指导—“京味小说”专题教学设计与实施
鲁教版九年级英语教学设计
应高度重视英语课堂活动的设计
透过艺术设计看文学作品的价值体现
基于产教融合的艺术设计教学改革
《道德与法治》教材设计理念给我教学的启示
新标准九上Module11PopulationUnit3教学设计
国标7万字部首序的编排设计
小学英语课堂活动设计的有效性
试论现代外语课程设计的方法与模式
优化英语阅读教学设计,培育学生学科核心素养
论环境艺术设计中的生态理念问题
初探高中英语课堂教学设计
任务型教学设计中应注意的几个问题
术语词典知识组织模型及辅助编纂系统设计
高中英语课堂教学设计案例
九年级第15单元教学设计方案
(外研)选修七Module2阅读教学设计
基于Moodle平台的大学英语自主协作学习活动设计
如何设计有文化内涵的英语作业本