简介：摘要对于高中文言文教学而言，需要重点培养学生自主阅读学习能力，文言文阅读能力的提高是一个循序渐进的过程，需要教师整体的规划以及逐渐实行，因此本文主要分析如何高效开展高中文言文教学，在此基础上提出了下文内容，希望能够给与同行的教师们提供一定的参考价值，加强高中文言文教学的有效性和教学水平。

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简介：摘要语法教学是英语教学的一个重要内容，也是培养学生语言运用能力的基础。然而，语法学习是一个比较乏味枯燥的过程，学生常常处于被动学习的状态中，课堂学习效率较低。如何设计科学合理的语法教学活动，提高学生课堂学习效率，进而提高教学质量，显得尤为重要。

简介：摘要在中等职业教育实践中，我们应注重培养学生的专业技能、创业能力和创新精神。而音乐教学是一门艺术学科的教学，音乐课的教学结构自当追求艺术的设计。当音乐教育真正遵循着音乐艺术与艺术教育自身的规律来实施时，音乐教育才能成为审美教育。

简介：摘要在军队管理教学过程中要以课程改革创新为契机，借鉴国内外工商管理案例教学的基本原理，结合军队管理实践性强、重难点问题比较突出等特点，在教学实践中广泛地开展案例教学的模式，以提高学员对管理过程规律的认知水平，增强学员对管理职能的理解和掌握，培养学员运用管理的基本知识解决现实中管理问题的能力。

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简介：摘要化学教育是初中阶段提升学生全面素质的重要方面，对今后学生的发展有着至关重要的意义，但是现行化学教学中频频出现诸多问题，在某种意义上来说显著影响了化学教学效果的提高。本文针对初中化学教育活动现状和优化建议进行了探究，仅供同行从业人员借鉴参考。

简介：在初中地理教学中，地图的利用至关重要，地图是记录和传递地理信息的工具，它是地理知识的一种形象、直观综合的表达，也是地理学科独有的一种语言。地图是地理教学中最广泛，最实用的教具。如何利用好地图进行初中地理教学，本文阐述在教学实践中几点经验，在于引起同仁们的思考和借鉴，以开拓初中地理教学新途径。

简介：王阳明的学术思想,众所皆知在于阐扬孟子学,开展"心即理"、"知行合一"与"致良知"。这些论述也与阳明阐述"体认之知",并将"知识之知"含摄其中有关。王阳明不仅将"德行之知"标举至形而上本体层次,同时是以"心之良知"为天理人道贯通所在,将"心"的本体义、活动义、实践义融贯,彰显人之最可贵且至高无上者在"心"。其强调"事上磨练"以致良知,实即将"性"含摄于"心"中,"心"居主导位置,"性"只是虚说。这也将"性"之所以具有成长性的活动义予以彰显,及收摄于"心知"的变化,至此具有认识义与德行义之"心知"可融贯为一,"意"因此成为可引诱"心知"方向的决定性因素,这也即是其四句教中所言之"意"与"格物"。阳明之"心知"是就主体言,所谓无心外之理,无心外之事,并非绝对唯心之论,也非唯我论,而是强化主体性的存在,所谓"事"之存在,是在吾心之活动中呈现,不在吾心之意识呈现的,则非关吾心之意识活动,也无讨论空间。换言之,进入讨论空间之事、物,即已进入吾心之意识活动中。这是阳明之创见,将"知"作为一切认知活动与实践的根源。

简介：摘要群众文化活动是人民群众以自身为活动主体，以娱乐方式为主要内容，以满足自身精神生活需求为目的的文化活动。抓好社区群众文化活动关系到某个地区群众的文化素养，更关系到整个社会的和谐。本文分析了开展社区群众文化活动的重要意义，社区群众文化活动现状，探讨如何抓好社区群众文化活动，采取行之有效的措施。

简介：摘要为了深入推进国家公共文化服务体系示范区创建工作，各县市文化馆都要积极开展多种形式的群文辅导活动，这样可以不断丰富群众文化生活，也能受到城乡广大群众的欢迎。本文介绍了文化馆免费培训工作的开展的原则及目的，提出了文化馆免费培训工作的相关注意事项，以供参考。

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简介：摘要语言是人们进行交际的最主要工具，不管是情感还是身份、地位，都能够通过语言展示出来。作为2010年度最成功电影之一《人在囧途》，其人物台词的诙谐幽默充分体现了语言运用的奥妙。本文就该影片对人物台词亦幽默，亦深刻的表达效果，来谈谈《人在囧途》对合作原则的每一条次准则的违反或遵守而产生的言外之意。

简介：摘要党内民主问题，历来是党的建设的一个重大问题。发展党内民主，是我们党在长期的革命建设和改革的实践中形成的优良传统和基本原则。发展党内民主，关键是加强党内民主制度建设，民主集中制是我们党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。正确理解和处理民主与集中的关系，是正确贯彻执行民主集中制的关键。

简介：2001年的申论要求应试者有条理地概括这些材料的主要内容,它要求应试者就给定材料所反映的主要问题以及自己提出的解决方案,如果考试时把试卷要求的概括主要问题误认为是概括主要内容

简介：摘要通过对藏文地区初中信息技术教育存在的问题的分析，结合藏文地区信息技术教育实际情况,提出在藏文地区初中推广信息技术教育的切实可行的措施。

简介：在全面推进素质教育的过程中，家长的角色定位与转型已经成为社会普遍关注的重点领域之一，家长在学生成长的不同时期均扮演着重要角色，特别是在小学义务教育阶段，由于不同学生在生理以及心理发展方面存在明显差异，因此有将学校教育与家庭教育相整合，在共育理念下搭建全方位教育机制，才能充分发挥家庭教育与学校教育的作用，促使学生健康成长。本文将简单介绍实施阳光家长课程的必要性，并重点探讨在学校内实施阳光家长课程的有效路径，以供参考。

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简介：摘要《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出要让幼儿喜欢“参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验”，而歌唱活动是幼儿园艺术领域中最基本、最主要的教学内容，是孩子们喜闻乐见的活动形式，是孩子生活的重要部分，它有着悠久的历史，在幼儿园的教育活动中有着较稳固的地位。那在幼儿园中如何有效地开展歌唱活动，经过多年的实践，我认为选材要新颖别致、练声要丰富有趣、学唱要形式多样。

简介：广西北海市平阳镇党委、政府在全镇推行“农事夜访”活动，要求镇、村两级干部结合农村生产生活特点，利用晚上时间到群众家中走访，形成“白天抓工作、促生产，晚上听民意、解难题”的良好作风。活动开展以来，化解处理各类矛盾纠纷98起。