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  • 简介:新课程标准确立了"为了每一位学生的发展"的"大众主义"教育理念.长期以来受"精英主义"教育的影响,学生接受基础教育都是为了"千军万马过独木桥",以升学与否作为标准来衡量基础教育的成败.这样,必然影响了大多数普通学生的发展机会,违背了机会均等的教育理念,造成了教育的不公平现象.而新课标中倡导的"大众主义"教育,则追求教育的大众化和平民化,强调学生发展的公平和均衡,折射出教育民主化和教育公平的理念,让每一位学生都可以实现各自的完满发展,以收到最好的教育效果.

  • 标签: 全体学生开发 开发音乐 面向全体学生
  • 简介:近日,2017年IF设计新秀奖揭晓。我校工业设计学院产品系统设计工作室江珊同学的设计作品《ACCOMPANY》喜获2017IF设计新秀奖(IFDesignTalentAward)。该设计以"2030自行车城市——改变生态交通"为设计主题,畅想未来交通生态体系中自行车的存在方式与状态,推出自行车与公共交通体系相配合,实现自由骑乘、方便公共交通中转、携带以及公共交通车厢内休憩的设计理念。

  • 标签: 公共交通体系 IF 产品系统 生态体系 江珊 未来交通
  • 简介:瞧!陈朝峰老师与小朋友们在小溪旁—起创作彩泥卵石画。陈老师是宁波市鄞州区东吴镇中心小学校长助理兼教科室主任。中国美协《少儿美术》特邀编委、宁波大学基础教育学院、宁波市青少年宫外聘美术教师。

  • 标签: 学生作品 老师 美术教师 教科室主任 校长助理 中心小学
  • 简介:(三)学校人文环境的影响现有高等教育存在着单向度培养模式,重在“驯化”的教育管理手段,过度依靠分数评价学生学业成就,忽视大学生作为有行为能力者自身的个性需求等问题,这种教育、管理、评价体系制约了青年大学生的自主性、积极性、创造性。我国长期的应试教育导致学生、家长、学校和社会对学生的评价标准严重偏差,导致已经考上大学的“精英们”缺乏自主创新能力,成为应付考试的机器,成为创新的呆子,而培养出的大学生仍然带有模式化、流水线“产品”的特征。当学业压力给学生造成的挫折过大时,不少学生采取了放弃、抵触、防御等手段,消极对待学业,继而将应有的兴趣转化到网络中去,谋求通过网络展示创造性和满足自我实现的目的。

  • 标签: 青年大学生 网络成瘾 自主创新能力 归因 培养模式 教育存在
  • 简介:舞蹈本身就是一种文化,它有属于自己的文化内容;舞蹈编、导、演员的知识面、文化修养极其重要.缺乏厚实文化内涵的舞者是难以达到艺术的最高境界而成为大家、大师的.舞蹈学生提高文化素质的途径有(1)、有容乃大,吸取精华(2)、灵视周围,提炼生活(3)、兼综百家,为我所用(4)、人亲土亲,扎根本土.

  • 标签: 舞蹈 文化 积淀 提炼
  • 简介:随着社会的不断进步,我国教育事业也得到了快速的发展,各大高校毕业生持续增加,大学生的就业问题也变得更加突出。美术学专业的毕业生作为整个高校毕业群体的一部分,也面临着多方面的压力。如何帮助大学生进行职业发展定位,如何引导大学生顺利就业,这些都是高校及美术学专业的教师需要关注的问题,更是高校美术教育中的重要研究课题。一、高校美术学专业的培养模式现状为了对高校美术专业的学生这一职业群体的职业生涯规划特征有一个更加深入的了解,本研究采用了问卷调查的形式,对山西师范大学美术学院三个本科批次美术专业的340名大学生进行了随机抽查。

  • 标签: 美术学专业 培养模式 职业生涯规划 高校美术专业
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-02-05
  • 简介:版画创作教学有助于培养学生的创造能力,版画创作作为艺术的一支,对学生创造能力的培养不仅来自于艺术教育的专业训练

  • 标签: 创作教学 学生能力 教学学生
  • 简介:2008年的汶川地震给灾区人民造成了巨大的心理伤痛.国内外的心理工作者积极开展形式多样的专业帮助,尽可能指导灾区人民走出悲痛、恢复信心。为灾区学生提供音乐心理治疗就成为我们音乐工作者义不容辞的责任和义务。地震发生后.我和几位老师很快成立了针对灾区学生心理重建的课题研究小组,为灾区学生提供音乐心理治疗.获得了一定的成效。在纪念汶川特大地震3周年之际.我们把它整理出来,以抚慰我们在地震中幸存下来并顽强生活着的同胞。

  • 标签: 音乐工作者 心理重建 灾区学生 汶川地震 力量 汶川特大地震
  • 简介:在人类文明向前不断迈进的旋律中,音乐始终发挥着其独特的作用,音乐艺术不仅是人类认识世界、改造世界的体验,也是实现人类自身完善、人格塑造的重要途径,它对提高人的素质,陶冶人的情操、激发人们的想象力和创造力、丰富人们的精神生活,促进人们的身心健康,升华人的精神境界都起着重要的作用。

  • 标签: 音乐教育 健康人格 培养
  • 简介:音乐教育是人文素质教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要途径,音乐教育对人的个性发展完善、心灵健康成长、智能启迪开发,对培养学生的综合素质有着重要的作用。音乐教育把“让每一个学生个性获得充分发展”视为根本,充分体现“以人为本,以学生为主体”的素质教育思想。

  • 标签: 综合素质培养 音乐教育 学生个性 人文素质教育 素质教育思想 以学生为主体
  • 简介:室内乐是指由一件或少数几件乐器(或小型乐队)演奏的各种器乐曲的总称,以区别于大型管弦乐曲和军乐曲。它发源于中世纪,盛行于文艺复兴时期,随器乐曲的日臻完善而发展起来,包括二重奏曲、三重奏曲、室内交响曲等形式。乐曲可以表现细致入微的音乐意境,一般要求演奏者具备较高的演奏技巧,以及较好的音乐修养、合奏经验与能力。笔者就是遵循室内乐这一音乐体裁形式的基本原则,按以下一定步骤和程序开始进行厦门市青少年宫室内乐团的组建,并开展训练、演出等活动的。

  • 标签: 室内乐 训练 乐团 学生 业余 文艺复兴时期
  • 简介:教师必须转变教育观念,把教育教学提高到培养学生的身体素质,培养学生的心理素质。培养学生的社会素质上采。此在教育教学中往往有许多老师有这样的同感:讲了许多遍的问题,学生还是不懂,或是一知半解。这是学生的问题吗?我想也不竟然。针对中学生的特点及教师经常出现的同感,我对此作了一些研究,摸索出了一些有效的方法和措施。下面我就结合笔者的数学教学实践,谈一点个人的认识和看法,

  • 标签: 初中数学 素质教育 主动意识
  • 简介:数感是一个人的基本数学素养,让学生建立数感是小学数学教育的重要任务。因此,帮助学生建立数感是值得小学数学教师思考的课题。

  • 标签: 数学 教学 数感
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-04-23
  • 简介:对这门课程的教学、学生的专业学习和成长,设计多彩多姿的采风生活可丰富学生的阅历,几十个学生当中总有一两人在采风这段时间内过生日的

  • 标签: 学生采风 艺术设计学生 谈高校