简介:西方国家凭借军事和经济优势要人们相信:西方国家的强盛全是拜西方民主所赐,西方民主是终极真理,西方国家的天赋使命是把西方民主推广到世界每个角落。但是,每个国家在文化传统、经济发展水平、法制意识等方面都各不相同。这决定了各国在建立和完善民主制度方面都会有自己的特色,要一步一步来,
简介:教师管理激励是学校教师管理工作的首要任务,然而,当前的教师管理激励中却存在不少问题,问题的原因之一就是学校管理者对教师人性缺乏了解。产生于20世纪60年代的“人性假设”理论正是从人性的角度出发。对教师管理激励问题的解决起到了“对症下药”的作用,其中沙因的“四种人性假设”理论最具代表性。为此,论文在探究“人性”理论运用的必要性与价值基础上,分析教师管理激励的现状。并提出目标导向、民主参与、制度保障与权变考量等改进教师管理激励的工作的措施。
简介:随着哲学这门学科的不断发展,它所包含的领域已经远远超出了传统形而上学的范畴。哲学在诞生之初并没有精细的分支学科划分,而它发展到今日,又要求我们突破专业领域的限制。2013年的西方哲学研究正体现了这一点:除了对传统形而上学问题的关注之外,政治哲学、实践哲学、比较哲学等领域都在逐渐成为新的焦点;在传统的古希腊哲学、近代哲学和德国古典哲学等领域,研究工作也越来越呈现出多样性,与诸多实践或现实问题间的距离越来越近。这可以作为我们总结和反思2013年研究工作的一条线索。
简介:继续教育是针对院校教育的重要补充,是成人教育的主要形式,也是一个国家终身教育体系的重要组成部分。本文从继续教育的相关概念入手,对国际上对继续教育和继续医学教育的相关举措进行阐述,总结国际继续教育的先进经验及可借鉴之处。
简介:由于中国和西方的国情以及民主化进程所面临的问题不同,因而中西方不同视域下的协商民主存在着明显的差异性.中国应该根据自身的情况,因地制宜地发展具有本国特色的协商民主.西方协商民主理论发展过程中产生的与民主立场相背离的情况和西方制度性不平等的存在,致使西方协商民主尽管不缺乏通向现实的理论路径,但是还是存在现实的制度困境.在民主化浪潮的背景下,中国形成了比西方更高级的民主制度,作为推动社会主义民主政治发展的具有中国特色的协商民主,具有较强的现实性和操作性.
简介:中国社会科学出版社2013年出版了《〈论语〉哲学》一书,这是国内少见的从哲学的角度来诠释《论语》的书,但就书名来说,这本书就有浓厚的西方哲学的韵味。不过,综观整书,作者不过是给《论语》涂上了西方哲学的底色,其精神依然是中国的,是传统的,是儒家的。《〈论语〉哲学》的西方哲学底色的色调是丰富多彩的,本文略述一二。
简介:艺术史需要不停地重写,通过回顾和展示被淹没的有价值的艺术作品并进行重新梳理和反思,可以帮助还原中国美术发展的自身逻辑结构。时下.“上戏现象”作为我国美术界当代绘画艺术发展进程的一个重要阶段而成为热议的话题。“上戏现象”是特指20世纪80年代中期、上海戏剧学院舞台美术系和当时成立不久的美术系的教师,以及学生中的一批精英,往国家经历了文化浩劫、艺术院校开始招收新生、教育走向复苏之际,
简介:以当代西方发达国家政府改革实践为基础,综述了政府改革的背景、主要内容和成果,并在此基础上总结治理理论视角下的政府改革。治理理论作为政府改革的新型发展道路,在西方发达国家政府改革的理论和实践中不断发展和完善,对其进行系统地综述和分析能够为我国政府改革和政府治理提供理论借鉴和实践指导。
简介:在人类历史发展中,绘画艺术从来不乏表现大自然的杰作;不论东方西方,最具代表性的就是中国的山水画和欧洲的风景油画。虽然二者表现的都是自然界的景致,但因审美体系不同,所体现的艺术效果就不同。中国山水画与西方风景画千差万别,本文主题即研究这种差异的成因。
简介:目前,全国干部培训,包括党校系统教职工尤其教员,正在联系实际深入学习习近平系列讲话、党的十八届三中全会决定等中央精神。其间,大家对吴敬琏教授(以下简称吴先生)的研究有诸多疑惑。现就几个原则问题,因较具普遍意义而发表出来。请吴先生释疑解惑。
简介:最远的距离当地时间2014年6月18日,加沙Kalandia难民营,85岁的巴勒斯坦难民MohantmedEmtair坐在一幅巴以冲突的壁画前。联合国难民署表示,到去年年底,全世界已经有超过5000万人被迫离开他们的家园,创二战以来新高。
简介:<正>当地时间2014年1月6日,约3000名日本公司代表齐聚东京神田明神神社,在新年开业之际祈求好运与生意兴隆。
简介:当前,多元思想文化交流、交融、交锋日益频繁,文化系统应该及时跟进大势,自觉肩负起文化工作在意识形态领域中的重要引领和责任担当,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的应有作用。
简介:文化自信,是一种相信和认同自身文化的积极向上的心理状态。文化创新是增强文化自信的出路所在,是适应文化全球化趋势、增强国际文化自信的需要;是增强马克思主义说服力、增强国内主流文化自信的需要;是汲取中华民族传统文化精髓、增强民族文化自信的需要。实现文化创新要做到:继续推进中国特色社会主义实践,加强党的文化领导地位,发展文化事业和文化产业,加强国际间的文化交流和沟通。
简介:“文化义工”作为一支推动群众文化发展的生力军,正在初步形成、完善并发挥积极作用,本文意在阐明文化馆引入丈化义工组织,促进文化惠民的意义和作用并提出相关对策建议。
简介:文化中国是包括理论图式、知识图式和意义图式同步发展的中国形象,是未来我国发展的重要目标和文化强国的价值追求。文化中国的建设不仅可以丰富人们的精神世界,强化社会秩序,还可以推动我国经济建设与政治建设。文化中国建设不可能一蹴而就,需要科学理论指导和先进制度保障。
简介:荆楚文化作为南方地城性文化的代表,在中华文明中有着重要的地位。开放兼容是文化发展的普遍形式和规律,在荆楚文化的发展历程中亦呈现出开放性与兼容性,体现在与其他地域文化的交融、社会风俗文化的融合等。特殊的地理位置、移民浪潮的影响、荆楚人自身的包容性,使荆楚文化的开放性和兼容性更加突出,也使荆楚文化焕发出勃勃生机。
简介:西方自然主义儿童观是在西方自然主义教育思想发展过程中形成和演变的。在这一过程中,每个时期的自然教育家都对儿童观发表了自己的独特见解,贡献了自己的独特理论,从而形成了内容丰富、颇具"自然主义"特色儿童观。它不仅为西方自然主义教育思想的发展提供了理论基石,而且值得我们去继承和发扬光大。
简介:新中国建立以来,西方对西藏、新疆的干涉从未停止过,即使中国改革开放后西方对华关系总体向积极方向发展,这种干涉也仍未放弃,在特定条件下还会突然强化,造成双方关系在一定时期内停滞、倒退。这固然给中国制造了麻烦,但给西方自己带来的损害也不小。那么为什么西方至今不肯或不能放弃这种损人又不利己的行为呢?
简介:思想是社会历史的印迹.随着社会的变迁和对公民概念的不断深化,公民思想也经历了古典共和主义、新共和主义、自由主义、社群主义、多元文化主义等不同的思想流派,呈现出不同的特点和侧重,相应地也表现出不同的公民教育思潮,引领着公民教育的实践.本文试图通过对西方不同公民思想流派的梳理,厘清它们的差异和变迁以及对公民教育实践的影响,从而汲取相应的参考与借鉴.
西方民主制度并不是放之四海而皆准
西方人性论视野下的教师管理激励研究
从专业研究到中西比较——2013年西方哲学研究述评
西方发达国家继续医学教育的特色及经验借鉴
西方协商民主的制度困境与中国协商民主实现依据
《〈论语〉哲学》的西方哲学底色——评周海春著《〈论语〉哲学》
陈箴——一位从东方到西方的艺术家
西方国家政府改革和治理理论研究综述
略论中国山水画与西方风景画之差异成因
全面深化改革能以“西方的理论为指导”套搬西方模式吗?——学习习近平系列讲话等中央精神与吴敬琏教授商榷
文化
强化文化引领 体现文化责任
文化创新:增强文化自信之路
探索文化馆与“文化义工”合作深化文化惠民活动
文化中国:文化强国的价值坐标
荆楚文化与文化开放
论西方自然主义教育思想的儿童观的历史演变
西方为何在涉藏涉疆问题上与中国过不去
西方主要公民教育思想流派对我国公民教育的启示