简介:摘要中医已成为阿曼苏丹卫生系统的重要组成部分,虽尚未单独立法,但当地卫生部门已实施中医医师准入考核制度和中医诊所规范化审批等行政管理办法。中医药在阿曼苏丹的发展获得两国政府的政策支持;医疗合作从高层人员入手;在经贸及医疗方面的合作具有互补性;中医学与当地传统医学包容共通,有较好的群众基础,且中医理论及治疗优势契合当地医疗市场需求,中药市场合作前景较为广泛。建议当地政府积极推进传统医学立法,完善从业人员准入制度;我国需推动中医药国际标准的制定工作,利用互联网等技术优化中医药合作平台;我国从业人员需在了解和尊重当地文化背景前提下开展医疗活动。以期通过上述措施,由阿曼苏丹辐射整个中东地区,促进中医药在阿拉伯国家的发展。
简介:【摘要】目的:分析了利用中医药治疗慢性萎缩性胃炎患者的实际疗效。方法:研究过程中,把来我院就医的62名慢性萎缩性胃炎患者当成研究对象。首先,对所有患者的基本资料进行整理汇总,之后将其分成实验及对照两组,各31名患者。治疗过程中,对照组患者采用的是常规西医治疗措施,而实验组患者则采用的是以中西医结合为主的治疗措施。最后就两组患者的治疗效果等临床指标进行了量化对比分析。结论:实验组患者的治疗有效率和中医症候积分均明显优于对照组患者,而且结论均存在显著统计学差异(P均<0.05)。结论:对慢性萎缩性胃炎患者来说,采用中医治疗措施可以取得更为显著的治疗效果。基于此,应当做好这部分治疗措施的应用实践,帮助患者尽快康复。
简介:摘要:2019年习近平总书记在全国学校思政课教师座谈会上的讲话中曾指出“中华民族几千年来形成的博大精深的中华优秀传统文化,为思政课建设提供了深厚力量”。这就为我们指明了思政课建设的重要资源之一即是“文化资源”。中华五千多年的文明发展史积淀了丰厚的中医药文化资源,中医药文化包含着丰富的哲学和社会科学思想,与思想政治理论课的教学内容具有内在的关联性,将其合理运用于思政课教学,能够促进思政课教学改革、传承中华文化,也是时代发展的迫切要求。因此挖掘和运用中医药思想内在的智慧和思想精髓以探索新时代的大学生思想政治教育实践路径,能够为高校思政课教学创新提供有益的启示,也是思政课教师理直气壮开好思政课的重要抓手。
简介:摘要蒙古国是毗邻我国北部的议会共和制国家。卫生保健主要由国有医疗机构、私营诊所和混合所有制医疗机构三部分构成,覆盖面广但资源不均。由于民风及气候原因,该国消化系统疾患较为常见,导致蒙古国居民死亡的主要疾病是缺血性心脏病、脑卒中、肝癌等。蒙古国与中国地理相近、文化亲缘,中医药文化的发展与传播较其他国家更为民众所接受。蒙古国的传统医学与中医学长期相互交流与影响,互相促进发展,并受到蒙古国法律的保护。目前蒙医的传承、蒙药的研发与保护、非药物疗法的推广等问题是制约蒙中传统医药发展的因素。建议蒙中传统医学通过联合培养高水平医学人才、加大草药研发与保护力度、扩大非药物疗法的应用,共同推进传统医学在世界的发展与传播。
简介:摘要:在中医文献中糖尿病周围神经病变属于“消渴痹症”“脉痹”“痿证”等范畴,中医方面认为,糖尿病周围神经病变主要由于平素机体阴虚,因病久失治,饮食不节,情志失调,劳欲过度等因素所致,其病机主要为阴虚血瘀,病理可概括为虚和瘀,因虚致瘀,虚瘀错杂,以虚为本,以瘀为标,贯穿于糖尿病周围神经病变始终,治疗当以辨证论治(阴虚血瘀、阳虚寒凝、气虚血瘀、痰瘀阻络、肝肾亏虚)治疗为主,标本兼治。
简介:摘要印度尼西亚(简称"印尼")是位于东南亚的岛国。2014年,印尼政府建立国家健康保险服务体系(National Health Insurance System, NHIS),2019年NHIS参保人数可覆盖本国约82%的人口。脑卒中、缺血性心脏病、糖尿病、结核病和肝硬化为该国居民主要致死疾病。1996年印尼卫生部颁布法案,允许针灸师进入印尼医疗机构行医,之后针灸学被纳入医学院校的教学科目中。目前中医药在印尼尚存在政策立法不完善、中医教育及人才培养体系不健全、中医传统理论接受度较低等问题。建议当地学会和组织积极推动中医药在印尼的立法;中医院校应加强教师队伍建设,提高教学质量,培养当地中医药人才;加强两国传统医学的合作与交流,以促进中医药在印尼的传播与发展。