简介：我国的民族区域自治是中国特色社会主义制度的重要内容。作为中国共产党解决民族问题的基本纲领,它形成、确立的过程,就是马克思主义民族观中国化的实践过程。中国特色民族区域自治是对马克思主义民族理论的丰富和发展,从理论和实践层面体现出四大特色。在全面建成小康社会的历史条件下,必须坚持中国特色民族区域自治制度不动摇,坚持中国解决民族问题的制度和道路不动摇。只有这样,民族区域自治才可能在不断完善的基础上走的更远、更好。

简介：本文立论的出发点是马克思按生产方式划分的历史阶段划分法与福柯的认识论分期法下的知识型阶段的综合，在此基础上再结合杰姆逊有关意识形态要素的论述。杰姆逊可见的理论弱点是，对于那些若非乌托邦也起码是积极的元素未加论述，而这些元素或许对解构或拆解历史进程中的意识形态要素具有工具价值。本文进而提出，其未加论述之理论进途或许能成为既是超认知的又是超历史的具体的普遍。我们有理由认为要在中国语言与哲学传统内部寻求具体的普遍。本文所基的理由包括本雅明“意象辩证法”的观念构想，最终落实到作为中国理想的“和”的概念。这一运思带来一个饶有趣味的论点。当代中国官方思维和宣传中的“和”正是意识形态要素的典范。本文认为这绝非巧合，反而能打开一系列具有建设性的批判性讨论。目前，意识形态要素可说是正在一个新转向的边缘，这样的讨论尤其能触及当前的意识形态要素。

简介：建构中国特色政党制度的协商民主理论并进行深入研究,对于新世纪新时期的当代中国来说,必将具有重大的时代意义。主要从中国特色政党制度的协商民主理论得以形成和发展的经济基础、政治状态、传统文化、现实需要四部分着手,对中国特色政党制度的协商民主理论形成和发展的国情背景进行了分析和挖掘。

简介：启发式教学是指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律，从学生的实际出发，采用多种方式。以启发学生的思维为核心，调动学生的学习积极性和主动性，促使学生带着兴趣去主动学习的一种教学指导思想和教学方法。启发式教学应用于“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程中，主要有问题启发法、讨论启发法和案例启发法。

简介：在高校思想政治理论课教学中引入参与教学模式，能够全员参与、师生互动、破解大班教学难题，内容丰富、取材广泛、利于开展课堂教学，形式多样、灵活机动、有效激发学生热情，从而提升思想政治理论课教学的针对性和实效性。在参与式教学模式组织实施过程中，要科学设置教学专题、精心组织课堂展示、真实反映教学质量，同时要坚持严格把关、鼓励创新、公平考核的原则，将高校思想政治理论课打造成学生热情参与、教学内容贴近现实、教学方法灵活多样的精品课程。

简介：中国特色反腐倡廉道路的理论渊源主要来自马克思主义经典作家廉政理论、中国传统廉政文化、国外优秀反腐理论成果和中国共产党反腐倡廉思想,是构建中国特色反腐倡廉道路的主要组成部分,对我国反腐倡廉建设实践起到重要的指引作用.

简介：中国特色政党制度是中国共产党执政和各民主党派参政，共同致力于中国特色社会主义伟大事业的政党执政方式，有利于促进经济的稳步快速发展，有利于构建社会主义和谐社会，有利于推动民主政治化进程。

简介：马克思再生产理论与西方经济学的国民收入决定论，都是研究经济总量，即宏观经济的理论。本文借鉴西方经济学中的国民收入决定论，首次以马克思再生产理论为指导，构建全新的、符合社会主义市场经济实际的、具有中国特色的宏观经济模型。

简介：中宣部推出的七个“怎么看”等系列丛书，为目前高校《毛泽东思想和q-国特色社会主义理论体系概论》课教学提供了很好的教学材料。在教学中不仅要灵活地运用七个“怎么看”的分析方法和相关理论以提高课程教学的实效性，而且要注重对七个“怎么看”在高校《概论》课教学中运用的实效性进行验证与评估，以评价其对大学生进行思想政治教育中的真实成效。

简介：“制度认同”的根源在于“文化认同”,作为我国一项基本政治制度的中国特色政党制度,其形成也受到相应的文化因素的影响.新世纪以来,学术界对这一问题的研究取得了一定的成果,本文对此作一综述,并对今后进一步研究提出几点思考.

简介：我国特殊的人地矛盾、基本制度、区域状况和宏观背景是推进中国特色农业现代化道路的逻辑起点。在此基础上，中国特色农业现代化道路的科学内涵可以概括为：以实现农业的机械化、科技化、规模化、产业化和市场化为核心要义，以保障国家粮食安全、有效增加农民收入、促进农业可持续发展为基本要求，以利益协调为根本方法，促进城乡经济社会一体化新格局的形成。

简介：近年来，我国国有商业银行的公司治理水平不断提高，治理结构不断优化，形成了具有中国特色的治理框架，具体体现在治理中的政府干预、党组织的监督职能、传统文化对治理的深刻影响、独特的内部监督机制等方面。然而国有商业银行还存在国有股份“一股独大”、内部监督机制存在缺陷、激励约束机制不完善、治理模式有待改进、缺乏法治环境和治理文化、外部治理环境与内部治理难以匹配等问题。国有商业银行公司治理的改进有赖于逐步改革股权结构、完善内部监控制度、转变治理模式、发展外部市场要素、加强法治建设和培育治理文化等。

简介：董事会制度是一种先进的教育管理制度。我国高校董事会制度经历了引入、探索、停滞、回归、发展等阶段，虽然它对高校管理体制改革产生了积极的推动作用，但还存在法律地位不明确、职能界定不规范、成员组成不合理、运行机制不健全等问题。随着高校管理体制改革的深入，高校董事会制度的优越性凸显无疑。实现校董会的地位职能多元化、优化董事会成员结构、构建科学的运行机制是建设具有中国特色的高校董事会制度的必然选择。

简介：总结国内图书馆用户教育新鲜经验,借鉴国外图书馆用户教育优秀成果,建构中国特色图书馆用户教育模式,是数字环境下加强图书馆用户教育的必然要求,也是充分利用图书馆信息资源的客观要求。

简介：列宁在马克思主义伦理思想发展史上第一次提出共产主义道德，第一次依据社会主义初期的实践阐述社会主义市场伦理文化。在苏联社会主义初期实施新经济政策改革中，列宁尤为重视恢复和发展市场关系，要求学会经商、文明经商，把国民经济建立在同个人利益结合的基础上，生产和分配坚持同个人利益结合的个人负责的价值原则，依法治市与文明治市相结合，市场发展与文化进步相辅相成等重要市场伦理思想，是当今中国特色社会主义市场伦理建设可资借鉴的重要理论资源。

简介：十六届四中全会以来党对社会主义和谐社会的认识不断深化，明确了构建社会主义和谐社会在中国特色社会主义事业总体布局中的地位。社会主义和谐社会是中国共产党人追求的重要目标，也是社会主义优越性的重要体现。那么，什么是社会主义优越性？社会主义和谐社会如何体现社会主义优越性？坚持“社会主义和谐社会体现社会主义优越性”的观点有什么重要意义？是论文所讨论的三个方面。

简介：中国特色是当代中国社会科学建构的根基。也就是说，建构当代中国社会科学，首先，要立足于中国的社会现实，形成具有中国特色的时代精神；其次，秉承中国传统文化的优秀元素，实现中国传统文化的现代转型；第三，立足于人民的伟大实践，秉持鲜明的价值理念；第四，坚持马克思主义的批判精神，推动社会实践的伟大变革；最后，立足于中国特色，坚持理论创新。

简介：缺乏积极稳妥的城镇化战略，导致中国城镇化发展长期不和谐，由此阻碍三农问题破解和城乡协调发展。分析指出：稳健快速发展的城镇化战略模式，是积极稳妥促进中国特色城镇化科学发展的理性选择。制度分析范式下，该战略模式体现为一个制度体系：制度结构包括两个根本着力点和城镇化工作领导体系等核心制度安排，以及农地确权和“目标城市”等配套制度；意识形态等作为制度环境而存在。

简介：

简介：推动中国特色军事变革深入发展是党的十八大报告对国防和军队现代化建设作出重大战略部署的一个突出亮点。理解中国特色军事变革深入发展的深刻含义，对学习贯彻党的十八大精神、加速推进国防和军队现代化建设具有重要的意义。