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简介：【摘要】在素质教育背景下，强调发展学生的核心素养，这样要求学生在学习课本知识的同时，也应该关注时事发展。初中政治是初中阶段学生思想道德教育的重要课程，时政教学是其中的重要教学内容，本文主要探讨在核心素养下农村初中政治教学中如何展开时政教学。

简介：摘要实现学生学习方式的根本转变是当前新一轮基础教育课程改革的基本要求。本文从转变教师的教育理念、优化课堂教学，改革教学评价等三个方面来阐述如何培养学生主动学习、促进学生学习方式的转变。

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简介：改革开放以来,党在农村的思想政治工作生机勃发,为经济建设和其他各项工作提供了强大的精神动力和思想保证。但是,多种复杂因素使得部分地区农村思想政治工作仍存在不少问题。一是“冷”,氛围冷。就会议而言,每月、每季度有开不完的有关经济工作和业务工作的分析会、汇报会、过堂会、观摩会等等,而且乡村主要负责人都要参加。相比之下,思想政治工作则难得召开会议,更不要说主要负责人亲自参加的会议,群众大会一年乃至几年都难以召开一次。由于常年无人问津,许多地方思想政治工

简介：农村思想政治教育工作是党在农村工作的生命线．对农村经济、政治、文化、社会等各项事业的发展有着重要的作用。党的十六届五中全会作出了加快社会主义新农村建设的重大决定。党的十七大报告指出要“统筹城乡发展．推进社会主义新农村建设，并强调“解决好农业、农村、农民问题，事关全面建设小康社会大局．必须始终作为全党工作的重中之重”。

简介：农村思想政治教育工作是党的农村工作的生命线，对促进农村经济、政治、文化、社会等各项事业的发展有着重要作用。在社会主义新农村建设的新形势下，必须继续丰富和践行农村思想政治教育理论，创新和拓展农村思想政治教育载体，建立和完善农村思想政治教育机制，提升农村思想政治教育水平。

简介：把当前农民关心的增收、农村的稳定和干部办事公道等问题结合起来，真正把思想政治工作做到农民的心坎上，以取得实实在在的效果。

简介：摘要农村商业银行是中国的一类服务当地农民、农村以及农村经济发展的股份制地方性商业银行。现阶段，我国的各个县区都已经建立了这种银行，这一定程度上使得人们存取钱更加的便利。随着我国的社会经济生活的不断变化，使得农村商业银行遇见了各种问题，这也使得员工思想动向复杂多变。因此这就要求农村商业银行的思想政治工作必须与时俱进。文本主要研究如何对农村商业银行思想政治工作进行创新。

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简介：派系是原有农村社会组织的替代组织,派系是原有农村社会组织的替代组织,在农村社会组织重构过程中

简介：政治是高中一年级学生的必修科目,它作为一门人文基础社会学科,对培养学生健全人格、拓展学生学习思维、引导学生树立正确“三观”、指导学生现实生活具有重要意义,是一门涉及范围广、具有前瞻性的有趣的学科.但由于农村学校存在的办学客观条件以及学生本身学习能力的限制,学生普遍感受不到政治学科的“趣味性”,加之应试教育的影响,学生往往偏移重心,使政治成了一门可以“牺牲”的课程.

简介：提高农村初中思想政治课教学质量，必须要解决转变政治教师的观念问题、教学的模式问题、教师的业务培训问题和师资问题。除此之外，要提高农村初中思想政治课的教学质量，还有许多问题需要解决。

简介：摘要：在我国现代农村建设过程中，扶贫工作的有效落实具有重要的意义，可以为全面小康的推进创造良好条件，实现国民整体生活水平的全面提升，本文首先分析针对农村扶贫对象实施思政教育的重要意义，然后综合探究实施思政教育的具体策略。

简介：【摘要】：自改革开放后，我国社会迅速发展，对教育事业也愈加重视，其中思想政治教育更是重中之重。在学生受教育的时期中，小学正是懵懂时期，在这一时期不但要注重文化教育还应该注重德育教育，对学生进行正确的政治思想教育，保证孩子心智发育，促进学生全面发展。随着近年来的课程改革推进，学校对孩子的思想政治教育也愈发重视。因此，做好思想政治教育不但能够符合新时代课程改革标准，还关系到学生正确的发展方向，对学生树立正确的人生观、世界观、价值观有帮助。但是由于农村经济水平差、教师资源弱，农村小学的思想政治教育课程并没有良好的开展，本文分析当前我国农村小学思想政治课教学中的问题，提出相应的改革措施，希望为我国农村教育提供帮助。

简介：文章摘要：新时代劳动教育刻不容缓，但现实情况劳动教育存在窄化、淡化等现象，主要原因是劳动环境缺失、劳动精神缺乏和劳动精神淡薄，为了进一步加强劳动教育，从思想政治课是落实立德树人的关键性课程出发，找到劳动教育与思想政治课切合点，进一步挖掘思想政治课育人功能，加强学生劳动理念教育、劳动体验和劳动精神培养，从而达到育人目的。

简介：摘要：乡村振兴战略是党和国家经过不断地探索所提出的重要举措，对于全面建成小康社会以及全面建设社会主义现代化国家具有积极的促进作用。在乡村振兴大背景下，推进农村建设的对策措施层出不穷，而农村青年恰是推动相关措施落实的中坚力量，因此农村青年的思想政治素养、道德修养水平直接关系到乡村振兴战略的实施情况。基于此，针对农村青年开展思想政治教育就显得至关重要。本文将针对乡村振兴背景下的农村青年思想政治教育相关问题进行分析和探讨。

简介：摘要：在农村高中政治的学习过程中，自主学习是一种重要的学习方式。而借助信息技术进行自主学习更有利于提升学生学习的效率，激发农村学生高中政治自主学习的乐趣，丰富学生自主学习的内容等都大有优势。但是，在农村高中政治自主学习过程中，应切实保证好学生运用信息技术学习的素质以及信息技术不断完善等问题，以保证信息技术在高中政治学习中信息技术作用的发挥，促进学生学习的进步。