简介:目的探索电工胶带带基的元素检验方法。方法利用扫描电镜/能谱法(SEM/EDS)对电工胶带带基中的主体元素进行定量分析,通过SPSS软件对SEM/EDS定量分析法检测出的主体元素(Cl和Ca)相对含量进行统计分析;利用X射线荧光光谱法(XRF)对电工胶带带基中的微量元素进行定性分析。结果34个品牌红色电工胶带组成的561组样品对通过SEM/EDS定量分析法可以区分539组,区分率达到96.1%;根据XRF法定性分析测出的Mg、Al、Si、S、Ti、Sb、Ba、Pb微量元素的不同组合可将34种电工胶带分成11组,两种方法结合可使不同品牌红色电工胶带的区分率达到98.4%。结论SEM/EDS法和XRF法结合可以实现同种颜色、不同品牌电工胶带的高效区分。
简介:摘要目前,在初中语文“名著导读”教学环节中存在着盲目性、功利性以及学生在阅读中缺少行之有效的阅读方法的问题。本人根据现状,就如何培养学生适当有效的阅读方法提出了相应的建议。