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  • 简介:摘要目的探讨分析剖腹术后导致产妇腹胀的因素及其护理干预方法。方法选取我院2015年8月-2016年12月就治的剖腹术后腹胀的产妇200例,随机分组法分为观察组(综合护理干预组)和对照组(常规护理组)各100人,针对产妇的肛门排气时间、腹胀的概率、术后并发症概率等方面,对两组进行对比得出相应的结论,并做统计学分析。结果在产妇的肛门排气时间方面,观察组患者肛门排气时间(25.1±1.2)小时优于对照组肛门排气时间(31.0±1.5)小时(P<0.05);在产妇腹胀的概率方面,观察组患者腹胀的概率低于对照组(P<0.05);在术后并发症概率方面,观察组患者并发症概率低于对照组(P<0.05)。结论针对剖腹术后腹胀的产妇的护理,综合护理干预措施下患者的临床效果更好,适于临床推广应用。

  • 标签: 剖腹产 腹胀 护理
  • 简介:张謇“教育与实业迭相为用”的观点对高职院校学结合有着现实启示,一方面为经济发展方式转变和产业转型升级助力,一方面能提高高职院校核心竞争力。高职院校要审时度势,深入开展产业与教学结合的实践探索和尝试,有效借助行业企业的资金、人力、设施、技术、场地和经验等,弥补职业教育教学中产业元素不足的缺陷。

  • 标签: 张謇职教思想 产教融合 高职院校 产业和教学结合 核心竞争力
  • 简介:摘要目的分析妇产科阴道不规则出血的原因、临床症状及治疗。方法选取98例妇产科阴道不规则出血患者,随机分为对照组和观察组,各49例。对照组给予常规药物治疗,观察组在对照组的基础上给予宫血宁胶囊治疗。结果对照组总有效率为63.27%;治疗组总有效率为93.88%,治疗组的效果明显优于对照组。两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论采取常规治疗加上宫血宁胶囊治疗,有效的减少妇产科女性阴道不规则出血及出血时间,临床效果比较的显著,值得临床推广应用。

  • 标签: 妇产 阴道 不规则出血 原因 治疗
  • 简介:摘要目的对新生儿伤性锁骨骨折的护理措施进行分析讨论。方法选取2016年4月至2017年4月在我院实施分娩的30例新生儿伤性锁骨骨折的患儿作为此次研究对象,随机分为对照组和实验组,对照组15例患儿给予常规护理,实验组15例患儿给予优质护理,经过护理后对两组患儿的护理效果进行比较分析。结果经过护理后,实验组患儿家属护理满意度93.3%明显优于对照组患儿家属60.0%,数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论新生儿伤性锁骨骨折实施优质护理后极大的提高了患儿家属的护理满意度,值得在临床中广泛推广和使用。

  • 标签: 新生儿 产伤性锁骨骨折 护理措施
  • 简介:目的:对朝鲜赤芍与国产赤芍进行生药学比较研究,为今后朝鲜赤芍药材的质量评价提供一定的参考。方法:对朝鲜赤芍和国产赤芍的原植物形态、性状特征、横切面特征、薄层色谱特征进行研究。结果:通过与国产赤芍比较,明确了朝鲜赤芍的性状、横切面特征;两者在与对照品色谱相应的位置上显相同的蓝紫色斑点。结论:朝鲜赤芍与国产赤芍在生药学特征方面没有明显差异,可为朝鲜赤芍在国内药材市场的质量控制与临床应用提供依据。

  • 标签: 朝鲜产赤芍 国产赤芍 生药学特征 薄层色谱
  • 简介:11月9-10日,"2017教育部学合作协同育人项目对接会"在北京召开。专家们围绕新时代高等教育发展、新兴产业发展趋势、新工科建设及学合作协同育人等主题,进行了探讨。会议由教育部高等教育司指导,教育部学合作协同育人项目专家组主办。来源:中国教育新闻网发布时间:

  • 标签: 协同育人 产学合作 教育部
  • 简介:摘要:随着现代医学的发展,医学的学科建设越来越规范,各科室之间的联系日益紧密。检验学科已经从医学检验向检验医学发展,成为一门独立的学科。检验科不再是传统意义上的辅助科室,它与临床联系更加密切,正凭借全新的检验理念、现代化的检测技术及科学严谨的工作作风转变为临床医学的专业科室,在疾病的诊断、治疗、预防发挥着巨大的作用。检验医学和临床医学作为现代医学的两个重要科目,发挥着越来越重要的作用。本文从两个科室的发展入手,阐述二者结合的重要性及必要性。只有加强检验医学和临床医学的紧密合作,才能促进二者的共同发展,进而促进现代医学的发展。

  • 标签: 检验医学 临床医学 紧密结合 重要性
  • 简介:摘要通过我校2015级学生自主学习医学细胞生物学实施情况调查发现开展教师引导策略的实验班在自主学习的态度、时间投入、实施效果方面明显优于对照班,提出教师引导策略对于低年级医学生进行自主学习的重要性,并且教师引导策略下的自主学习还对医学基础学科的教学具有普遍借鉴意义。

  • 标签: 医学细胞生物学 低年级医学生 自主学习 教师引导策略
  • 简介:摘要目的分析孕产妇心理因素与剖腹的相关性。方法以2015年8月23日至2017年4月9日我院500例孕产妇为研究对象,由同一医生对孕产妇心理状态进行评估、分析,统计分娩方式选择。观察所有孕产妇心理、剖腹情况。结果在恐惧、焦虑等情绪及剖腹概率方面,35岁以上孕产妇数据最高,20至24岁最低,年龄越大概率越高,P<0.05;大学及以上者恐惧、焦虑等情绪以及剖腹概率最高,其次为高中或中专孕产妇,P<0.05;在职业方面,无业孕产妇恐惧、焦虑等情绪数据最高,其次为干部、工人,在剖腹概率方面,干部数据最高,其次为工人、无业,P<0.05。结论孕产妇心理受职业、受教育程度及年龄等因素影响,而孕产妇心理会对剖腹选择造成一定影响,临床应根据患者实际情况,制定个体化干预措施,促使其消除不良应激,提高自然分娩概率。

  • 标签: 孕产妇 剖腹产 心理因素
  • 简介:摘要目的探讨和分析剖腹的临床治疗方法及临床治疗效果。方法选取2014年8月至2016年8月我院收治的135例剖腹产妇作为研究对象,所有患者均实行剖腹手术,观察所有患者的临床治疗效果。结果经剖腹手术后,所有产妇均取得了显著的临床治疗效果,术后并发症经给予相应治疗后,均得到了明显好转,有的已痊愈。所有产妇均安全、健康出院。结论根据产妇的不同情况实施相应的手术治疗,效果显著。因此,在剖腹临床治疗中,对于无法进行阴道正常分娩产妇,应对其采取相应的剖腹手术,以提高产妇及新生儿的安全健康。

  • 标签: 剖腹产 治疗方法 治疗效果
  • 简介:教深度融合”是当前以及今后我国高等教育发展的重要思路。不过,教融合的发展程度,既要受到学校发展规模、战略、目标等的影响,还要受到地方产业结构发展的影响。就重庆市产业结构调整而言,调整的思路、方向、内容和目标都将对市属高校与相关产业(企业)的教融合产生重要影响。各市属高校、企业应积极开展多层次、全方位的合作,同时重庆市政府以及五大功能区的各级政府都应该树立为教融合提供全面支持和服务的意识,避免教融合流于形式。

  • 标签: 产业结构 产教融合 产教深度融合 人才培养
  • 简介:摘要目的观察剖腹产妇术后应用舒芬太尼皮下自控镇痛的临床疗效。方法选用2013年-2016年期间在本院采用剖腹方式分娩的200例产妇作为观察对象,采用随机数字表法将产妇分为研究组和参照组,研究组中100例产妇术后采用舒芬太尼进行皮下自控镇痛治疗,参照组中100例产妇术后采用舒芬太尼进行静脉自控镇痛治疗,观察两种给药方式的镇痛效果。结果研究组不同时段的VAS评分、镇静效果相关指标与参照组无显著性差异(P>0.05);研究组不良反应均低于参照组,P<0.05有统计学意义。结论剖腹产妇术后疼痛明显,舒芬太尼皮下自控镇痛的镇痛效果明显,操作简单,药效持久,不良反应少,安全性高,可以减少产妇术后并发症,提高产妇的生活质量。

  • 标签: 舒芬太尼 剖腹产 皮下自控镇痛
  • 简介:在经济转型背景下,高层次的焊接人才越来越缺乏,创新型的高层次焊接人才缺乏更为突出,创新型高层次焊接人才如何培养是应用型民办本科高校焊接专业教师需要思考的问题。此文以“教融合”背景下的创新型焊接人才的培养进行探讨,阐述了应用型民办本科高校传统型焊接人才培养的现状及存在的一些问题,针对存在的问题,提出了在“教融合”背景下,优化现有专业教学培养方案、积极扩展专业对口的校企合作渠道建立“企业课堂”、“校内工厂”或“引企入校”等形式来培养创新型高层次焊接人才。

  • 标签: 产教融合 创新型 焊接人才
  • 简介:我国每年有超过1000万个家庭进入新生命孕育阶段,这些几乎没有经验储备的新手爸妈们对知识的渴求造就了一个旺盛的孕育读物市场。然而,在这个缺乏权威的市场上.各式各样胡拼乱凑、有悖科学的“垃圾书”大行其道,一些身份可疑的“大V”、传播不健康理论的“神棍”甚至成为备受追捧的知识输出者。

  • 标签: 市场 读物 知识
  • 简介:摘要目的对剖腹瘢痕部位妊娠(CSP)的超声检查应用价值进行分析与评定。方法择取本院2016年1月1日至2017年1月1日收集入院的50例CSP患者开展本组研究,所有的患者皆接受腹部超声检查,并与病理检查的结果进行对比。结果经超声诊断后,发现超声检查与病理检查的结果相符度为100%,和病理结果相比无统计差异(P>0.05)。其中,在50例患者中,有11例的瘢痕部位为肌层孕囊型,超声提示其子宫前壁的下端瘢痕处肌层内有孕囊生长,和正在子宫腔中生长的孕囊有差别;10例为瘢痕部位与宫腔孕囊型,超声提示其孕囊生长在瘢痕部位的基层内,处于宫腔朝向;29例为包块型,超声提示子宫前壁的下端有混合回声包块。结论超声检查对于CSP检查具有高度准确率,能确诊其妊娠情况,具有较高的应用价值。

  • 标签: 剖腹产 瘢痕部位妊娠 超声检查
  • 简介:摘要对剖宫产产妇母乳喂养实施护理宣教,探究其应用价值。方法选择我院2016年1月~2016年12月期间收治为观察组,实施系统健康教育,2015年1月~205年12月期间收治的120例剖宫产妇女为对照组,实施常规护理宣教。结果观察组产妇奶胀发生、纯母乳喂养、母乳喂养知识掌握、护理满意度等效果均明显优于对照组,P<0.05。结论系统健康教育的实施有助于提升纯母乳喂养率、母乳喂养知识掌握程度、护理满意度,有利于合理控制奶胀发生率,将健康护理宣教应用于护理工作中,可以帮助产妇全面掌握母乳喂养技巧,以利于产妇术后尽快恢复,促进婴儿的正常生长发育。

  • 标签: 剖腹产产妇 母乳喂养 护理宣教 应用价值