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  • 简介:【摘要】为有效的满足人民生产生活用电的需求,就需要不断创新供电模式,使得传统单一的交流电供电方式能够得到创新和完善,确保供电质量和供电的可靠性。广西地区太阳能资源丰富,且光伏产业发展态势好,大力发展光伏微电网能够进一步满足人们的个性化用电需求,为我国电力事业的发展作出突出贡献。本文具体就光伏微电网在广西地区的推广进行介绍。

  • 标签: 光伏 微电网 推广应用
  • 简介:摘要:近年来随着社会经济的发展,公路建设规模在不断扩大。在公路建设设计中,设计重点之一就是平纵横设计,也就是公路路线设计。在进行公路路线设计的过程中,必须以路线的基本走向和技术标准为依据,并且与当地的地形等条件进行结合,选择最为合理的公路路线。

  • 标签: 城镇化 公路项目 设计要点
  • 简介:摘要:通过对博州地区2005~2018年春季四个测站同时出现大风天气的资料分析,找出了当地大风一些气候特征,对博州春季大风天气环流形式进行简单分型,总结造成博州大风天气的重要特征。

  • 标签: 春季大风 特征 演变类型
  • 简介:摘要:在 施工技术规范及设计规范中对 高海拔、 寒冷地区的隧道并没有相关要求。 本文 从隧址区海拔高、季节性冻胀的特殊条件出发,通过比选确定隧道技术标准、平纵和防冻保温的相关方案;采取外贴保温层的保温措施和矩形中心水沟排水;根据建筑行业引入冬期施工的定义和施工要求。

  • 标签: 高海拔隧道 双向行车 冬季施工
  • 简介:摘要:本文通过勘察实例对岩溶地区工程地质勘察技术要点进行分析,指出在今后实际工作中,要综合考虑现场地质条件,提出合理方案和策略,同时做好必要的勘察评价工作。

  • 标签: 岩溶地区  工程地质  勘察技术
  • 简介: 摘要:核心素养是目前教育的基础理念,也是对应试教育的极大冲击条件,核心素养更加明确的指出了传统教学中的不足,提出了新时期教学的基本要求,给予了教师教育变革的指引方向,高中阶段学生接触的历史知识变得更加笼统复杂化,历史的史实发生发展经过,透析事件本身进行深层次的知识思考,获得精神层面的熏陶,皆是历史教育的重要环节,历史不再是死记硬背,不再是机械化的学习,而是具备历史的联想、构思、分析能力,升华情感实现历史对学生的素质熏陶。

  • 标签:   核心素养 培养 高中历史 教学
  • 简介:摘要:引入铁路枢纽(地区)方案一直是高速铁路方案设计的重点,本文在分析宿迁地区、新沂地区既有、在建、规划铁路的基础上,结合合新铁路线路走向、地区发展规划、客流特点分别研究了两地区的引入方案,综合比选后,宿迁地区推荐新建客运站方案,新沂地区推荐引入新沂南站方案。

  • 标签: 合新铁路 宿迁地区 新沂地区 引入方案
  • 简介:摘要:本文立足于具体项目中岩溶区桩基地质的勘察数据和信息,结合实际的建设情况,初步评估了串珠状溶洞与溶蚀裂隙,并且针对现场作业的工艺与建设规范进行了深入的分析,联系岩溶区桩基成孔的经验与研究成果,提出岩溶地质下的施工方案与施工技术,基于桩基成孔的检测数据与相关资料,对施工方案与技术的经济性、适宜性、可行性进行了深入分析。

  • 标签: 桥梁 工程 岩溶 桩基 成孔 工艺
  • 简介:摘要:针对东北地区新建敦化至白河铁路工程的环境条件,结合松江制梁场预制梁管道压浆施工实例,分析了施工过程中存在的问题,总结了在该地区进行预制梁管道压浆的一些经验做法,为高寒地区预制梁管道压浆相似工程提供经验借鉴。

  • 标签: 高寒地区 预制梁 管道压浆
  • 简介:摘要:本文结合工程实例,总结岩溶地区钻孔灌注桩的施工方法,施工中遇到的问题及处理措施,积累了溶洞区桩基施工的经验,可供同类工程参考借鉴。

  • 标签: 岩溶地区 钻孔灌注桩 溶洞处理 施工
  • 简介:摘要:北京市装配式建筑 1959年开始试点工作,起步于大板建筑体系,经历了“发展 -休止 -再发展”的过程后,逐步形成现在的装配式混凝土结构建筑体系。除却社会因素,究竟是何种原因致使一度在建筑领域拥有较高影响力的大板建筑退出历史舞台?本文通过对两种体系的适用范围、承重系统和连接方式进行对比研究,梳理总结装配式建筑技术在发展过程中存在的技术问题与优化轨迹,以期明晰过去,并为未来装配式建筑的研究提供参考。

  • 标签: 大板建筑 装配式混凝土建筑 适用性 承重系统 连接方式
  • 简介:【 摘 要 】本文对呼伦贝尔电厂超临界直接空冷机组的室外空冷岛主驱动电机的冷却风扇电机浪费电能问题进行了改造研究 。

  • 标签: 启动连锁 低温天气 技术改造方案
  • 简介:摘要: 一切能力都受制于思维能力,在数学学习过程中,数学思维能力的培养也非常重要。小学是义务教育的初级阶段,数学教学在整个教学过程中占有很大的比重。进行数学学习可以开拓学生的思维能力,而在少数民族地区,由于经济发展滞后等问题严重的阻碍了学生数学思维能力的发展。本文作者从不同角度详细阐述了藏区小学生在学习数学过程中思维能力发展的影响因素,并且提出了具体的策略,希望为广大教师提供有力的帮助。

  • 标签: 积极性 存在问题 解决策略
  • 简介:【摘要】 著名群众心理学家埃瑞克 • 霍弗曾如此生动地描述过集体主义的体现及本质:“被完全同化到集体里去的个人不会把自己或别人视为人类。他不再是乔治、汉斯、伊凡或多田男,也就是不再是个由生与死两端所限制住的一个人类原子。当被问到他是谁的时候,他会自然而然回答说他是德国人、俄国人、日本人或基督徒、佛教徒、某一部族或家族的一员。他没有自己的价值、目的与命运可言;只要集体存在一天,他就没有死亡可言,而失去与群体的关联不啻于失去生命。”“他的欢乐与哀愁、骄傲与自信都必须源自团体的机运与权能,而不是源于他个人的前途和能力。”①这样的观念与社会运作模式在中东的伊斯兰地区最为突出,规模最大。其形成的原因可以从宗教本身、高度一致的生活方式、政治制度、法律制度等诸多方面分析。

  • 标签: 伊斯兰教 中东 集体主义
  • 简介:【摘要】:较强的抽象性与逻辑性,是数学课程的基本特点。在农村,教师应该致力于高效课堂的构建,促进小学数学教学与学习效率的提升,满足学生的全面发展需求。而提高农村小学数学课堂的有效性。

  • 标签: 农村 小学数学 课堂有效性
  • 简介:【内容摘要】孩子是家庭的希望、国家的未来。教育攸关民族的兴旺与发展。做好育人工作,是学校和家庭共同的使命,学校教育与家庭教育只有相辅相成、形成良性互动,才能更好地促进学生的健康成长。本文分析了当前农村地区的家庭教育现状,探索了造成这种现状的原因,实践得出了家长学校对于农村地区家长的意义。

  • 标签: 家长学校 农村地区 实践探索
  • 简介:摘要:近年来,我国对于植树造林工作的重视力度也越来越大。在植树造林活动中,乡土树种具有诸多优势,可以获得良好的种植效果。但是在实践中,还存在对乡土树种不太看重的情况,过于强调引进外来树种,忽视了本土树种,在一定程度上影响到植树造林效果,对此,本文结合淮北地区的具体情况,就乡土树种在造林中的应用进行分析。

  • 标签: 乡土树种 淮北地区 造林 应用
  • 简介:摘要:昆明作为云南的省会城市,素有春城的美誉,但是昆明城市的绿化面积相对较小,城市人口密度还很高。所以在园林绿化建设中要充分的利用城市的土地资源,减少绿地的使用面积,尽可能的增加乡土植物的覆盖面积,运用各种乔木类植物,构建和谐的植物群落,使园林造景更加的自然和谐。将昆明的乡土植物进行人工培育,在城市的各个角落建立完整的植物群落,可以更好的抵御病虫害的侵害,具有更强的城市环境适应能力,净化城市的空气,提高城市居民的生活环境质量。

  • 标签: 昆明地区 园林绿化 乡土植物