简介:【摘要】著名特级教师于永正在给老师的贴心建议中,有这么一条:老师肚子里要有几个故事和笑话,找机会讲给学生听。老师讲故事,学生会终生不忘。忘不了故事,就忘不了你这位老师,讲故事特别能让调皮的学生亲近你。当好动的学生拉着你讲故事时,你不要趁机给他提要求,更不要批评他,否则他会难堪。你可以这样说:“没想到你喜欢听我讲的故事!以后肯定有机会。”要利用这个机会和他们进行交流。孩子天生喜欢“故事”,故事给人以启迪,给人以温暖。借力故事,助力学生和身心健康发展,助力班级有效管理。
简介:摘要:春暖花开,一切顺遂自然,却不顺人意。很多同学的新学期计划被突如其来的疫情再次所打乱,上网课没法集中注意认真上,控制不住玩电子产品,甚至有些出现人际关系问题……为什么会出现这些现状呢?其实是因为很多同学对生活中的不确定性事件失去掌控。不确定性在我们生活中无处不在,比如你突然接到停课在家上网课的通知、你喜欢的赛事突然宣布暂停、你的好朋友临时不跟你一起吃饭等,如果你没有处理好它带来的影响,那么它可能会打乱你生活的节奏,引发你的负面情绪,更多的是让你变得焦虑、烦躁,但真正我们感到焦虑感的不是不确定性,而是对不确定性的容忍度。那么面对不确定性事件的发生,我们可以做些什么呢?今天给大家带来几个小建议。