简介:摘要:文章分析了博物馆APP的界面与功能,通过对许昌博物馆的实地调研,发现其存在的问题,提出许昌博物馆开发APP的重要性以及相关建议。最后,作者总结了博物馆潜在用户的使用习惯,根据这些结论报告,设计出许昌博物馆APP的功能构架图及原型图。
简介:摘要随着互联网技术的不断发展,在线教育孕育而生,它是互联网技术与传统教育相结合的产物,可以不受环境的吸收知识,获取方式更多灵活多变,内容更加丰富,且仅占用用户碎片化时间,改变了传统教育方式和资源分配不足的问题,这是科技革新带来的变化。
简介:摘要:浙江温州地区的开放大学将抖音app应用到开放大学生网络思政教育中,经过研究发现,将抖音APP应用在开放大学网络思政教育,能积极促进开放大学的思政和招生工作,但是还需要解决一些问题,才能获得更好的工作实效。
简介:摘要:随着信息技术的迅猛发展,以微课、翻转课堂为代表的基于互联网 +教育的教学模式应运而生。同时《教育信息化 2.0行动计划》中也指出要积极推进互联网 +教育,坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念。洋葱数学视频的讲解生动有趣,语言诙谐幽默,能快速抓住学生的眼球,营造轻松快乐的学习氛围;知识的解读和解题的步骤清晰直观,易于学生理解。同时利用洋葱数学便于分层教学,学生可以自主决定学习的进度和难度,对学习有自主选择权,参与学习过程的安排、及时自我评测,真正实现个性化学习。
简介:摘要:人民生活水平不断提高,生活垃圾的产生量也急剧增加,对环境造成了极大的压力,垃圾分类成为我国需要解决的迫在眉睫的问题。我们旨在通过这种积分换物的方式,激起人们对垃圾分类的重视,传播垃圾分类知识,将垃圾分类这一概念深入人心,实现全民垃圾分类,推进全国垃圾分类工作更高效,智能和方便的开展。此外,通过采集不同类别垃圾的特征图,通过改进机器学习模型,改善大数据智能分类方法,优化垃圾图形图像识别的准确率。
简介:摘要:当前,短视频APP的碎片化信息传播方式也深受众人的喜爱,视频内容层出不穷,多元化的知识分享呈现出了短视频美好的发展前景。本文首先基于运动技能培训短视频的传播特点做出了分析和总结,之后主要针对运动技能短视频现状与运营方式归纳出存在的优点,分析运营模式,提出了在新媒体形势下,让观众作为主体成为内容的接受者与传播者,提出了基于互动与云计算方式下的平台分析受众者喜好,改善传播策略或增减运动培训内容,并基于现有方法利用互联网短视频进行推广,以达到内容长久发展。最后对运动技能培训短视频运营前景做出了展望。
简介:摘要移动互联网时代,英语学习者的学习环境有了很大变化,学习方式从书本转向移动APP。本文以英语学习相关的移动APP为例,探讨移动互联网时代英语学习方式、评价和反馈方式的转变,以及对英语学习者的影响。