学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:伦敦大学玛丽皇后学院MarkBaxendale博士及其合作者用一种新方法合成碳纳米管时,在反应器表面偶然发现了一些具有磁学性质的纳米粒子。这些纳米颗粒外表带刺,包含有等长的含铁的纳米管,从中心向外发散,被称为海胆纳米粒子。

  • 标签: 纳米粒子 碳纳米管 海胆 组成 MARK 伦敦大学
  • 简介:目的研究负载表柔星的磁性壳聚糖纳米粒(CS-PAA-EPI)的全身分布及器官靶向性。方法选用壳聚糖、磁流体及表柔星为原材料首次合成CS-PAA-EPI,运用高效液相法(HPLC)检测CSPAA-EPI在大鼠体内各主要脏器的药物浓度,进而评价CS-PAA-EPI的器官靶向性。结果与对照组相比,在外加磁场的作用下,实验组大鼠EPI在给药后5、15、25、30、40、60、180min的膀胱靶向率为:30%、55.4%、76.4%、74.3%、69.2%、56.6%、45.2%,提示给药后5min就明显的聚集到膀胱内,在给药后25min后其靶向分布率最高为76.4%,各个时间点实验组大鼠膀胱EPI靶向率均明显高于对照组(P<0.01)。结论在外加磁场的作用下,磁性壳聚糖纳米粒可以很好的将表柔星主动靶向于膀胱壁全层,从而明显减少了全身重要脏器内的分布,尤其是肝、脾的被动靶向,在不同时间点,实验组大鼠膀胱的靶向率均明显高于对照组大鼠,为后续的研究提供理论支持。

  • 标签: 壳聚糖 高效液相 纳米微球 磁场
  • 简介:摘要目的研究并探讨芬与三黄膏治疗乳腺癌放射性皮炎的疗效。方法此次研究的对象是选择2015年1月至2017年1月来我院就诊的120例乳腺癌根治术或保乳术后行辅助性放疗后产生放射性皮炎的患者,将其临床资料进行回顾性分析,并随机分为两组,对照组予以芬软膏外涂,实验组予以三黄膏外涂,对比两组患者的愈合天数、3d后创面大小和治疗14d后效果。结果组间治疗后实验组的愈合天数明显短于对照组(P<0.05);实验组3d后创面大小明显小于对照组(P<0.05);组内治疗3d后创面大小明显小于治疗前(P<0.05);实验组治疗14d后效果明显优于对照组(P<0.05)。实验组治疗后的不良反应与对照组无显著差异(P>0.05)。结论三黄膏对于乳腺癌术后放疗患者放射性皮炎的治疗效果明显优于芬,且创面愈合时间短,病人所受痛苦小,更有利于放疗的进行,值得临床进一步推广应用。

  • 标签: 比亚芬 三黄膏 乳腺癌放疗 放射性皮炎
  • 简介:摘 要:通过参与地方铁路益羊线应对台风“温”抗击重大防洪灾害过程,通过 总结分析,对地方铁路防洪工作提出了一些建议。

  • 标签: 地方铁路 防洪灾害 安全管理
  • 简介:20根火柴棒摆成A、B两图,图A与图B的面积之比为4:1。请你从图A中拿出1根火柴棒加在图B上,使图A与图B的面积之比为3:1。注意,图A、图B的形状可根据要求变化。

  • 标签:
  • 简介:为了考查同学们的学习情况,山羊老师和同学们玩起了游戏,他要和同学们在玩中学数学。只见山羊老师拿出两根绳子说:“这两根绳子,哪根长一些?”“这我知道,”小松鼠抢着说,“要比较两根绳子的长短,可以把它们的一端对齐,另一端多出来的就长。”说着,小松鼠把绳子这样放,如下图:

  • 标签: 中学数学 小白兔 三根 拉直 圈数
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:随着“嘟”的一声哨响,同学们就像一排跳跳球一样弹了起来:有的优雅,像仙女从天而降;有的灵敏,像丹顶鹤单脚舞蹈;还有的腹部一拱,像刚跃出水面的鱼儿。张瑜涵两腿像小弹簧,脚尖轻点地面,

  • 标签: 跳绳 丹顶鹤 同学 张瑜
  • 简介:说话课,白老师在黑板上写了三个字:吹牛。丁丁问:'白老师,吹牛不是说假话吗?'白老师说:'我这儿说的‘吹牛’不是说假话,是指夸张,这是一种修辞手法。如果我们学会了吹牛,说出来的话,写出来的作文,一定会更生动,更有趣。'冬冬问:'昨天,我爸爸说过一句话——‘在山坡上,大家挖坑、栽树苗、浇水、垒石墙,人人挥汗如雨。’——谁身上的汗水像雨一样?这是不是吹牛?'白老师点点头:'是啊.''我说,'冬冬举起手,'我爷爷种的玉米获得了大丰收,掰下的玉米棒多得堆成小山了。'

  • 标签:
  • 简介:1这篇小文涉及三个西班牙语单词。第三个词,在四十年多前曾奇怪地进入过我们的生活。那是插队的后期,返城的开头。散在各地的同学重聚北京,串门聊天,无拘无束,胡乱地寻些歌唱。在版本众多的知青歌集中有一首,题目是《芒》,它就是那第三个词。不消说那时候不可能添上洋文注音,我连它是什么语都不知道。可那年头的事情不像现今:怪怪的它翻译得琅琅上口,有地名还有年号。而且,后来我才知道:连一个字也没翻错。

  • 标签: 雅里 关塔那摩 古巴人 小文 卡斯特罗 女游击队员
  • 简介:一个星期日,小华和小冬在树下玩游戏。他们玩拿卡片的游戏,每人都拿5次,小华分别拿了1张、3张、5张、7张、9张,小冬分别拿了2张、4张、6张、8张、10张,他俩谁拿的多?多几张?

  • 标签: 小学 数学教学 教学方法 数字游戏
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:一次,长颈鹿、乌龟、水牛碰到一起。长颈鹿一抬头摘下了树梢的红果子得意地说我的脖子特别长这果子你们能摘到吗

  • 标签: 长颈鹿 乌龟 水牛
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签: