简介:摘要目的探讨分析在外科手术患者护理工作中实施舒适护理的应用价值。方法选取60例近期在本院外科接受住手术住院治疗的患者最为研究对象,依照患者意愿均分为实验组n=30例,实施舒适护理,对照组n=30例,实施常规护理,对比两组采取不同护理措施研究对象的疼痛评分和心理状态评分的影响以及对护理满意度分析。结果实验组患者疼痛评分和心理状态评分显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组患者对护理的满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在外科护理中,应用舒适护理可以有效减轻患者疼痛,改善患者心理健康状况,提高患者护理满意度,值得推广应用。
简介:摘要在初中语文的教学过程中,老师应该增加学生的阅读量并且大力开展个性化阅读教学,从而提高学生的阅读水平。本文浅述如何优化初中语文教学中学生个性化阅读教学。