简介：家庭对婴幼儿的早期教育,不像幼儿园教育那样有固定的教材、固定的时间,而是通过家庭日常生活中的点点滴滴进行渗透的。这种渗透是家庭对婴幼儿早期教育的一个特点。渗透不是机械地灌输,不能牵强附会,应在不知不觉中让孩子接受教育,这就得讲究家教中渗透的艺术。自然结合比如,家长买回来一条鱼,烹饪时,孩子常会在旁边有趣

简介：每个做父母的都期望能把自己的孩子教育成才,但生活中许多人却因为方法简单,往往达不到理想的效果。如果在发现孩子出现问题或面对孩子的疑惑时动动脑筋,讲点艺术,效果就大不相同。这里记述的三个家教故事,读来别有意味。因势利导“我的老师不喜欢我。”小红回家就对父亲说。“何以见得?”父亲问。“她给我作文的分数太低,你看,这本子都改成了‘大花脸’。”

简介：高考状元，作为一个特殊群体中的佼佼者，历来倍受关注。世人羡慕他们今天的成功，但更加想探知他们曾走过一条怎样的成才之路。中国科学院心理研究所的王极盛教授正是这样一位“探秘者”。他从2007年9月开始对1999年考入北大、清华的60余名文、理科状元进行了家教调查。从“家教”这一成才的关键因素剖析了状元们“傲视同侪”资本的由来。

简介：教育孩子时,你采取的是哪种方式?是一项独有?还是综合兼备?1.民主式。表现为父母与子女和睦相处,互相信任,鼓励、尊重孩子的兴趣爱好,呈现出平等、和谐、民主的家庭气氛。

简介：在中国传统中，评价某个人是否有“家教”，主要不是指文化知识，而是指道德修养。其外在的表现就是行为举止是否合乎礼仪，通俗地讲，就是是否懂礼貌或懂礼数。当代中国社会的人际交往非常频繁，但不能待人以礼的现象却颇为普遍。这与时下缺乏较为完整的礼仪教育有着很大的关系。在一定意义上可以说，只有让礼仪回归家教，中华民族“礼仪之邦”的传统才能得到继承和发扬。

简介：　　犹太人曾饱受世界上最深重的灾难,很长时间没有自己的国家,却在经济、科学和艺术等方面为世界贡献了一大批杰出的天才:马克思、达尔文、弗洛伊德、爱因斯坦……几十年来.诺贝尔奖的得主,犹太人所占的比例远比其他民族高.犹太人在智力取向活动中的优势与他们的家庭教育有很大的关系.……

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简介：阮一苇的作文成绩最近提高得飞快，快得都让人不敢相信，因为他原来的作文，一直写得很烂，毛老师每次读喻墨涵的，都批评阮一苇的，说他胡编乱造，连神都不相信。现在阮一苇也有作文被毛老师在课堂上点评了，点评他写得有理有情。

简介：修身，齐家，才能治国，平天下。在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要。古往今来，中国文人留下了不少“家教联”，成为“言传”和“身教”的典范。明朝书画家徐渭，晚年曾撰写一副令人费解的家教联：“好读书，不好读书；好读书，不好读书。”

简介：每一个时代的发展都会以教育作为原始推动力，而推动教育发展必定是每一个教师不断积淀后所付出的结果。随着时代的变迁、社会的进步，家教这个职业也许会成为历史，但教育的进步却终会是人类文明进程里永恒的话题。

简介：在《天龙八部》中,我们可以发现,作为三大主人公之一的段誉,虽也承受着命运的反复捉弄,但相对于其他人而言,他却拥有最高的幸福指数。这并不是因为他有大理国王子的身份,而是得益于他健全的人格、独立的思想和优秀的品行。这些均可从段氏家教中窥得一斑。归结为一点,就是两个字：尊重。尊重孩子的兴趣爱好。

简介：“修身、齐家、治国、平天下”，中华传统文化强调个人、家庭和国家的有机统一，家庭是最重要的纽带。正如习近平指出的：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”，我们要“使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”。

简介：正洋洋洒洒舒舒服服地看着傻头傻脑的郭靖在用降龙十八掌敲打着那根小树枝,忽听门铃声大作,一开门,只见一个半大的男孩,"这是W的家吗?我是应聘来做家教的……"他推了推眼镜。见鬼,这家伙是

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简介：万老师:您好!我是一名初二学生,妈妈说下学期是我准备升学考试的关键时期,而且一定要我考上市重点中学。爸妈商量后,决定要给我请家庭教师进行强化辅导。我的思想很矛盾——每天除体育锻炼外,老师布置的暑假作业就够我应付的了,哪有时间再接受家庭教师的强化辅导呢?为此,我感到很烦恼。请问万老师,我该不该请家教?请家教该由谁来决定?忠实的读者陈寒

简介：美国第三十二届总统富兰克林·德拉诺·罗斯福是美国历史上唯一连任4届的总统。他出身于富豪家庭,父亲学过法律,又经过商,很有钱。罗斯福的父亲和母亲相差26岁,当罗斯福出生时,父亲年龄已经很大了。罗斯福有一个同父异母的哥哥,可是很早就离家在外,罗斯福的降生给这个本来就十分幸福的家庭又带来了无比的欢乐。幼小的罗斯福成为父母关注的中心。罗斯福的父母

简介：为认真落实习总书记提出的重视家庭教育重要指示精神,2017年8月22日,怀安县教育局和怀安县妇联共同主办了以'让孩子在阳光下成长'为主题的家风家教讲座,参加讲座的有学生家长和妇联干部共计600余人。这次讲座有幸邀请到了由卓越父母平台推荐的曹若瑜导师,她通过与家长互动、案例分析引导家长认识家庭教育的重要性.讲座全程,家长们都听得特别认真.

简介：家庭教育,是当今独生子女家长们的话题。家庭教育,是当今独生子女家长们的难题。多少家长渴求教育儿女的良方。但良方何在?人海茫茫,书海茫茫,令无数为人父母者迷茫怅惘。孰不知我们熟悉的伟人毛泽东,就有教子良方。他的家教思想,光烁千古。我们有必要探讨、继承和发扬。让儿女经风雨、见世面,在实践中接受锻炼,是毛泽东重要的家教思想。古语云“庭院里蹈不出千里马,花盆里栽不出万年松”。人只有在实践中锻炼才能出真知,长才干。因而,毛泽东在其哲学著作中特别强调实践的重要性,鼓励人们投身实践。他在家教中也实践了他自己的哲学思想。毛泽东对其长子毛岸英的教育过程,集中地体现了他的这种家教观。

简介：摘要：家教家风与国家和民族的前途命运紧密相关。良好家风的汇聚，会带来好作风、形成好民风、促进好党风、推动好政风。深刻理解家风的内涵及涵养领导干部良好家风的路径对加强家庭家教家风建设有重要推动作用。

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