简介：摘要打造出优秀的课堂教学是人之所向。要打造出优秀的课堂教学，就要立足于教学环节的优化。优化教学目标，优化教学设计，优化教学方法，就可以达到实施英语教学素质教育的目的。

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简介：摘要：班主任是一个班的组织者和引领者,对学生个人的影响和班集体的建设和发展都起着举足轻重的作用。班主任工作纷繁复杂、但责任重大。优秀班主任对学生的影响潜移默化,意义深远。怎样做才算一个优秀的班主任呢？本文将从班主任工作理念和方法等方面加以诠释。。

简介：读初中时，我是班上出了名的坏学生：上课搞恶作剧，下课与同学打架、损坏公物……班上出现的每一件坏事，似乎都跟我沾着边，老师拿我没办法。

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简介：从下面两个题目中任选一题作文。（50分）文题一：请以“为了——”为题，写一篇作文。

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简介：毫不讳言,教师眼里的学生都会有优劣之分,而且这样的认识常常也难以避免。一般情况下,那些学习成绩相对优秀、思想品行比较良好的学生,往往被教师们认为是优秀生;反之,则被教师们冠以后进生的名头。而且在实际教学中,优劣评判的标准多是以学习成绩为依据,加之后进生通常需要教师更多的关心和帮助,所以会成为教师全面关心和全程辅导的重

简介：我们大多数人都投入很多时间和精力，努力控制生活中发生在我们身上的事情。我们受到教导，去追求难以捉摸的安全感，主要是通过购买物质商品以及获得这些东西的方式。我们在很小的时候就被纳入一种轨迹中，其中隐含的意义是，

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简介：请以“我在——中得到快乐”为题，写一篇文章。（55分）提示与要求：①先从“阅读”、“倾听”、“活动”、“做实验”、“帮助别人”几个词中任选一个，填在横线处，将题目补充完整，然后作文；

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简介：请从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。（50分）（1）那一刻。我们——（2）我们的生活充满阳光要求：①如果选择题目（1），先把题目补充完整；②文体自定；③不少于600字（写成诗歌应不少于20行）；④有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

简介：感冒、发烧、拉肚子，相信大家都经历过吧？不过好在我们生病难受了，去瞧个医生，吃吃药，打打针，又能生龙活虎了。可是，动物们要是生病，难受了，怎么去看医生啊？不要紧，在大自然漫长的进化中，无数的动物们练就了自身的“绝活”——自我疗伤!

简介：菲里·瑞斯拜克是美国最著名的招贴广告设计艺术大师。他是什么时候开始自己的事业的？“说起来就像一次盲目的约会演变成了真正的恋爱。”他说，“这次约会的牵头人就是我的父亲老菲里。”以下是他的一段自述——

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简介：任选一题作文。（50分）（1）题目：那个故事的主角是我要求：①除诗歌以外，文体不限，600字左右；②文中不得出现真实人名、校名、地名。