简介:摘要:党的十九大报告中指出,要加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制。这不仅为加强和创新社会治理指明了方向,更对新时代基层治理提出了更高要求。当前,神木市存在治理基础设施薄弱、社会参与不够、治理观念转变滞后、基层治理后继乏人等问题。本文将围绕神木基层社会治理实践进展中的党建引领、民生导向和技术支持,在推进基层治理现代化中存在的基础薄弱、参与不够、观念滞后、能力不足等问题和神木基层社会治理在自治、法治、德治相结合、推行社区网格化治理服务、打造高素质专业化基层治理队伍的推进路径三个方面展开。
简介:摘 要:党校是党委的重要部门,不是一般的学校,党校姓党是党校工作的根本原则。基层党校要完成新时代的责任和使命,必须研究和遵循党校建设规律,建设不一般的党校,打造不一般的教师队伍,发挥不一般的党校作用,实现党校事业的新发展。
简介:【摘要]】当前高校基层监督在一定程度上还存在空白点、难点、堵点问题,“枫桥经验”对改进和提高高校基层监督有重要的启示意义。为了更好的做好高校基层监督应将党建引领贯穿于基层监督全过程,推动主体责任和监督责任贯通协同;建立高校权力清单制度,让权力在阳光下运行;构建全方位立体化基层监督体系;加强基层监督的宣传和引导。
简介:摘要:近几年来,随着我国社会经济多元化的发展,各行各业在经济市场中的竞争逐渐激烈。因此,我国企业对于基层党建工作提高了重视,对于企业基层党建工作也提出了新的要求。企业基层党建工作在企业的发展中占有不可或缺的地位,对于企业的发展有着很大的影响力。但是,在当前新时期企业基层党建工作中,仍然还存在着许多问题和缺陷,使得企业基层党建工作无法顺利开展,对于发挥企业的积极作用,促进企业的全面发展有很大的阻碍。这需要引起企业相关管理人员的重视,加强企业基层党建工作的进行和完善,从而促进企业基层党建工作的全面开展。所以,本文针对新时期企业基层党建工作中存在的问题,提出几点相关建议,希望对新时期企业基层党建工作的顺利进行提供些许参考。
简介:摘要 落实素质教育的关键是提高教师素质, 本文就怎样提升基层中学英语教师素质展开讨论, 认为首先应该要加强自身思想道德素质建设, 在此基础上应在互联网环境下努力学习,提高本学科的业务水平;同时除了提高本专业水平外,还需做到跨学科综合素质能力的提升。
简介:摘要:袁隆平院士不仅是一位成功的科学家,还是一位成功的“教育家”。他艰苦朴素,忧国忧民,心怀天下!他毕生的愿望,就是让所有人远离饥饿,喜看稻菽千重浪,实现禾下乘凉梦!他是我们每一位国人的骄傲。教育作为基本国策,是建设社会主义国家,实现中华民族伟大复兴中国梦的重要基石。特别是在南疆,推行基础教育还有着促进民族团结的重要作用。教育是火炬,我们师范学院的大学生要继承袁隆平院士“先天下之忧而忧”的精神,投身偏远地区的教育事业,回应每一个孩子对知识的渴求,帮助他们改变自己的人生之路,承担“教育强国梦”的使命,建设更加美好的新疆。
简介:摘要:“十四五规划纲要”指出:“社会治理特别是基层治理水平明显提高”是“十四五”期间要努力实现的目标,这既是我国进入新时代、新发展阶段社会治理的必然要求,也是党中央高瞻远瞩、总揽全局作出的战略部署。贯彻落实党中央的战略部署,县以下的基层应从发挥基层党组织核心引领作用,坚持多方参与形成共治合力,遵循法治、德治相结的治理章法,发挥科技的支撑作用,注重基层人才队伍建设等方面,提升基层治理水平。
简介:摘要:我们党历来高度重视高校党建和思想政治工作。党的十八大以来,习总书记围绕高校党建和思想政治工作作出了系列重要部署。习总书记明确指出,“加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证”,指明了高校党建引领育人的重要作用。坚持党建引领,实现为党育人、为国育才是高校的初心和使命,推动高校党建与育人的深度融合,是高校党建引领培育时代新人的重要路径。教育部印发的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》强调,把高校党的建设与教育引领结合起来,强化高校党组织的育人职责,以标准化建设为牵引,以提升组织力为重点,增强工作活力、促进工作创新、扩大工作覆盖、提高辐射能力,团结凝聚广大师生,把思想政治教育贯穿各项工作和活动。