简介：随着人们对学前教育的重视,现阶段幼儿园教学过程中不仅仅要求幼儿学习相应的基础知识,更多地要求幼儿实现全方面的素质发展。这种环境下对于幼儿园教学质量及教学效率的要求越来越高。随着多媒体在幼儿园教学过程中应用范围的扩展,现阶段的幼儿园教学过程中,多媒体已经成为不可或缺的部分之一,不仅能提高幼儿的学习兴趣,进行更加形象化的教学,还能提升幼儿园的教学水平。为了分析多媒体技术在幼儿园教学中的应用,笔者针对现阶段多媒体技术在幼儿园教学中的问题进行了分析。

简介：摘要当前社会是信息化社会，信息技术的飞速发展，已经慢慢地被引入到了教学中，电化教学模式的应用，使得学生可以更快地对知识进行掌握，提高了学生对学习的兴趣，提高了学习效率。

简介：传统的化学实验教学在化学教学中占有至关重要的地位,是提高化学教学质量的有效途径,但由于受各种现实条件的限制,传统的化学实验教学在教学中难以完全发挥出它的作用,而运用信息技术来助力化学实验教学可以起到事半功倍的效果.

简介：本文从信息技术在高中语文作文教学中的应用进行阐述,信息技术在高中语文写作教学中的应用价值:激发学生写作兴趣;有利于丰富写作资源;有利于教学资源的整合。信息技术在高中语文写作教学中的具体运用,并就当前的语文教学进行分析与反思。

简介：随着科技的发展,信息技术飞速进步,已经渗透到我们生活的方方面面,极大地改变了我们的生活,科技、经济的竞争都在一定程度上转变为信息技术的竞争。但是目前中学语文教学方式单一、学生缺乏学习兴趣,导致教学效果不够理想。在语文教学中有效地引入信息技术,可以让语文课堂变得生动、丰富、互动性强,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,大大提高语文教学效果。

简介：

简介：以信息技术为工具,使课程内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生的互动方式实现全新的变革,优化教学过程中的各个要素和环节,这是数字化教学与课程融合的要求。将信息技术有效融入物理教学过程来营造一种新型的教学环境,可实现既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的'自主、探究、合作'教与学,让学生的主动性、积极性、创造性较充分地发挥出来,使创新精神和实践能力的培养真正落到实处。

简介：本文从任务设计这一关键点着力诠释'任务驱动'这一在小学信息技术教学中有着广泛应用的教学模式,主要从设计有吸引力的任务、有层次地引出任务、由学生提出任务、设置小组合作任务等方面,阐述任务设计的心得,希望与广大信息技术教师一同商讨。

简介：摘要随着信息技术的发展，给人们的生活带来极大的便利，将其应用到教学领域，能够有效激发学生的学习兴趣，从而提高教学质量。其中微课是近些年新兴的一种教学模式，在小学信息技术教学中应用微课开展教学能够有效提高教学成果。但是，如何将其合理的应用到小学信息技术课堂中，使其充分发挥教学优势，为教学提供更大的帮助成为信息技术教育者重点考虑的问题。对此，笔者结合当前小学信息技术教学现状，进一步提出了将微课应用到信息技术教学中的措施，以期为相关教育人员提供参考。

简介：当今,人们对教育的重视已经从单一开始转变为择优,并且随着社会的不断发展,信息技术也迅速融入到教学中。笔者在此对现代信息技术在农村小学语文教学中的应用进行初步的探析,探索如何正确应用信息技术提高小学语文课堂的教学质量,为小学语文教学中信息技术的应用找到合适的途径。

简介：

简介：为了提高数字电路课程的教学效果,本文结合LabVIEW的功能特点,以主从JK触发器为例,阐述了数字电路的LabVIEW仿真实现方法,并运用该方法完成了常用触发器的仿真。在理论教学阶段,借助多媒体演示触发器的仿真过程及其结果,使得教学内容生动形象、容易理解,从而提高教学质量。

简介：摘要随着现代信息技术的深入发展，信息技术媒体越来越广泛地被老师接受，特别是在数学课堂教中学中越来越广泛地发挥了作用。

简介：近年来,微课,作为时下最流行的一种教学手段,越来越赢得了教师们的喜欢,尤其是在小学信息技术课堂上,针对这种比较简捷、实用的教学方式,很容易被学生接受,也引起了不少同行的共鸣.本文主要论述微课在小学信息技术教学中的一些应用案例.

简介：如何将现代教育技术与各门学科相结合,在教学中通过新的教学方法提高教学效率,培养高素质、适应社会的新型人才,是每个教育工作者研究的重要课题。而在体育专科学校,为了因材施教,寻找更加适合学生特点的教学方法,我们更加需要将现代教育技术融入到训练当中,利用直观、生动、有趣的教学手段,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,以期达到更高效的教学质量。

简介：摘要初中信息技术学科的教学方式丰富多彩。其中微视频教学方法得到广大老师和学生的青睐。微视频的运用，可以让学生直观明了地理解信息技术学科的教学内容，变枯燥为生动有趣，能够激发学生的学习兴趣，提高教学效率和成果。

简介：认知负荷理论是继建构主义理论后又一对教学起着重要指导作用的心理学理论,其在信息技术教学中的可以从课前教学设计、课中教学资源配置、课后教学辅助三个方面入手,从而引导学生有效获取所需的信息。

简介：摘要新建应用型本科院校在人才培养方面注重学生综合应用能力的培养，传统理论型教学模式需向应用型教学模式转变，现代教育技术在教学变革应用中起到了很重要的作用。本文就现代教育技术在教育教学的应用优势和一些问题进行了分析。

简介：总结了纤维头固相微萃取、管内固相微萃取和搅拌棒吸附萃取3种常见SPME类型和特点;与固相萃取、液液萃取、吹扫捕集等样品前处理方法进行了比较;综述了不同类型的固相微萃取与气相色谱和高效液相色谱联用技术在食品、环境和医学等方面的应用情况,展望将固相微萃取及相关联用技术应用于原位采样和超痕量分析领域。

简介：随着国民经济的不断增长,科学技术的不断创新,高校教育发展得到了质的飞跃,越来越多的高校开始认识到实践实训教学的重要性。虚拟现实技术应用是作为高校实践实训教学过程的重中之重,是一个不可或缺的关键内容,积极引入先进的虚拟现实技术,构建科学完善的实训基地,最大限度地满足社会应用型人才培养的需求。