简介:“中国社会学史”是讲授中国社会学思想传统的专业基础课程,是社会学学者知识结构的必要组成部分,但在社会学领域中处于边缘位置。在这门课的教与学中,存在如下难题:教研资料短缺,原著研读难度大;偏应用、重西学的课程设置影响了学生的兴趣;适用性课堂授课方式需要进一步拓展。要提升“中国社会学史”的教学效果,可以尝试:分析具体历史情境中的中国社会学内涵;对老一代社会学家学术成果进行系统掌握与追踪研究;以科研反哺教学,培养社会学创新人才。
简介:中国古代史从170万年前元谋人开始,至1840年鸦片战争前,是我国原始社会、奴隶社会和封建社会的历史。中国古代史复习分为先秦时期、秦汉时期、三国两晋南北朝时期、隋唐时期、五代辽宋夏金元时期和明清时期共6个单元进行。先秦时期(约170万年前至公元前221年)包括原始社会,夏、商、西周奴隶王朝和春秋战国时
简介:摘要:作为新时代辅导员有责任和义务把党的要求贯彻到青年学生中去,如何做好新时代学生思想政治工作对辅导员提出新的要求和挑战。
简介:本试卷分两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题,选择题40分,非选择题60分,满分100分。考试时间150分钟。第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符
中国社会学思想传统的价值自觉——“中国社会学史”教学反思
认真理清知识结构准确把握发展线索:中国古代史复习(上)
建筑类高职院校辅导员思想政治教育育人路径探析—以四史主题教育系列活动为例
2000年下半年高等教育自学考试全国统一命题考试中国法制史(法律专业课程代码0223)